趁著侯平安從碰碰車下來，白怡丹還沒跟上來的時候，她就搶先躥了一步，和侯平安肩并肩的走著。

    呃？上課？

    侯平安一愣，很久沒有聽到這個詞了。

    上課對于侯平安來說，他還是蠻喜歡的，就好像是傳道一樣，自己的想法和理論甚至是說的每一句話，都有人愿意去聽，愿意去學(xué)，這就是一種精神上的享受了。這對于他來說，有一種滿足感。

    但是似乎自己辭職并不是因為自己教的不太好，而是因為舉報，說自己不上課，聘請別的老師來上課，不是個正經(jīng)老師！

    他倒是不怕舉報，但是三天兩頭的, 耽誤了孩子們, 所以自己才想到要辭職的。

    所以他算是明白了一個道理，即便是自己再有錢，也不可能人人都會順著你。總有些喜歡將價值觀強加給你的人，看你不順眼吧！

    “怎么啦？魏老師教得不好嗎？”侯平安沒有直接回答，反而為了一句。

    冉文淇就嘆氣，還是決心說一下：“不是魏老師教得不好，她很好啊。可是就我而言，我不習(xí)慣于那種按部就班的教學(xué)，您有句話說的很對的，語文是一門個性化的學(xué)科，失去了個性的教學(xué)，就很難啟發(fā)個性的思維。”

    這學(xué)生居然能理解到這樣一步，這得是難能可貴啊！

    侯平安很贊賞的摸了一下冉文淇的頭，笑道：“對啊，千篇一律的文章，才是語文教學(xué)中最可怕的環(huán)節(jié)啊。總有些老師想要告訴學(xué)生去寫八股文一樣的文章。開頭提中心論點，中間提分論點，結(jié)尾做結(jié)論。這就是寫成了官樣文章了。很可怕。現(xiàn)在的高考作文已經(jīng)對這樣的官樣文章做出了針對性的打分。”

    “那……那我們怎么辦？”

    “很簡單啊！”侯平安就笑了笑，然后說道，“在今年下半年，我就會推一款新的APP和新網(wǎng)站上線。在這個線上的網(wǎng)站和APP里面，會有很多的針對性的教學(xué)。”

    冉文淇愕然。

    侯老師，您……這是在打廣告嗎？

    別懷疑，這就是侯平安在打廣告了。雖然不是可以的打廣告，但是廣告的意味還是很明顯的。

    “好吧，但是……你真的不上課嗎？”