但是侯平安沒(méi)什么文化啊，覺(jué)得這樣表達(dá)很貼切。

    這種挑撥離間的事情，他前世混的時(shí)候，做的很熟練，說(shuō)得很順口，現(xiàn)在不過(guò)是小菜一碟，順手拈來(lái)。

    “他們敢！”

    白怡丹小太妹的氣勢(shì)爆發(fā)了。

    果然教室里都是縮頭縮腦的，沒(méi)人敢對(duì)白怡丹這句話(huà)提出質(zhì)疑。

    “我敢啊！”

    在眾人沉默的時(shí)候，忽然一個(gè)聲音就懶洋洋的說(shuō)出來(lái)。

    白怡丹對(duì)著侯平安翻白眼，你當(dāng)然敢，你是老師，你牛逼。然后還是昂著下巴的坐下來(lái)，還哼哼的表達(dá)自己的得意。

    侯平安就點(diǎn)了點(diǎn)她笑：“下課后到辦公室，我讓你嘗嘗觸動(dòng)心靈的人和事。”

    白怡丹臉都紅了，這女生還能夠臉紅，有點(diǎn)意思。

    “每一個(gè)讓你情緒失控的事情，都可以視為觸動(dòng)心靈的事情，每一個(gè)你見(jiàn)到了都心慌意亂的人，都是觸動(dòng)心靈的人。”

    侯平安繼續(xù)講。

    “第一次給女生遞紙條的時(shí)候，是不是心跳的厲害？觸動(dòng)心靈了。給女生遞紙條的時(shí)候，猛一回頭，看到班主任就站在身后，是不是觸動(dòng)心靈了？”

    “哈哈，這也太倒霉了吧！”

    曹玉涵忍不住笑。

    “何止是倒霉，簡(jiǎn)直就是來(lái)大姨媽的感覺(jué)！”白怡丹嘿嘿的笑，但是不敢大聲的嚷嚷了。

    “這種事，這種人，都是可以寫(xiě)的。”侯平安繼續(xù)，“但是怎么寫(xiě)？那么我們就要注意捕捉微表情和微動(dòng)作了。”

    “那是細(xì)節(jié)描寫(xiě)！”