第27章 辦學校

          再加上雖然他沒有參與到商會的管理來,但是大家都知道,商會的很多發展建議都是洪康提供的,甚至很多洪震南的決定都是問詢了洪康之后才做的。

          所以,大家才會稱其為“洪少爺”的。

          “這不是在教成年人,都是些小孩子,所以不必學些太繁復的套路,只要把【樁功】練習好,打好底子,以后學任何武術都會很快?!?br/>
          “所以,功夫方面只需要選取一套【樁功】即可;而老師方面,需要有耐心、不厭其煩的人作為老師?!焙榭嫡f道,“像我就不太合適。”

          “那么你有合適的人選嗎?”洪震南問道。

          “這個各位叔伯自己商量便好,到時候只需要給我留一個教務主任的職務,對于課程安排我還是有點想法的。”洪康說道。

          “洪少爺放心,這只是小事。”

          既然洪康表了態,那么大家也沒有必要反對了。

          ……

          接下來,他們討論什么,洪康就沒在關注了。

          他把前世學校的一些規章制度,一股腦的寫了下來后,交給了洪震南,讓他去招聘合適的人選。

          他想仿照前世那些著名的武校,搞幾個小型的校內擂臺或者八角籠。

          一來可以讓學生們交流武藝,培養他們的尚武精神;二來也是為了搜集樣本數據,看能不能從這些新血液身上得到些啟發。

          只是現在時機還沒到,都還沒成長起來。

          又或許自己有了機緣,在他們成長起來前就突破了化勁。

          洪康暢想:“要是有了那種真正的人工智能助手,可以精確地監測到我的肌肉纖維、骨骼強度,心跳、脈搏、血液成分……那我的實力提升……”

          晃晃腦袋,滌除這些雜念。