寧采臣是在書院里擔任教習先生，當然，以他的年紀也不可能是去教什么名著經典，他只是教導蒙童識文斷字。

這些蒙童里男女都有。

說起來，他有點羨慕自己教導的這些蒙童，那本教材《聲律啟蒙》他當時一看，驚為天人，感嘆道自己當年若有這種書啟蒙，那該多好！~

還有各種潔白的紙張、小巧的毛筆、舒適的學堂環境………

一想起自己當年求學的艱辛，寧采臣心中時常感慨。

明明才不到二十歲的年紀，寧采臣卻感覺自己和這些蒙童像是生活在兩個世界~！

聽著聶小倩的問話，看著那雙明媚閃亮、眼波搖曳的秋水童，寧采臣的心跳不自覺的加快了速度。

“這個………識文斷字自然是好事，而且女子讀了書后，也可以更加明曉事理………”

“寧先生的意思是，一個女子若是沒怎么讀過書，那就是不明事理之人了？！”

聶小倩對這話不是很滿意。

“可是自古以來，朝堂上那么有見識、有文化的人，不還是為了利益、權欲爭斗不止，難道他們不知道，袞袞諸公的一舉一動，都會波及到無數的百姓嗎？”

“這種簡單的道理，就連我這個十幾歲的小女子都明白，那些所謂的大學士們難道不懂嗎？！”

寧采臣被這番犀利的話語懟得啞口無言。

甚至，他怕聶小倩突然來一句，不知道寧先生的令堂是如何如何………

“這個……那個………”

“我們不是談論女子讀書嘛，怎么說到朝堂上去了？！”

看著寧采臣顧左右而言他，聶小倩并沒有“放過他”，精巧的鼻翼哼哼，繼續輸出。