感覺(jué)到夏彥跟上來(lái)的步子，火爆獸回過(guò)頭，眼中帶著警示地朝他吼了一聲。

    倒是也沒(méi)有發(fā)起攻擊，吼完之后繼續(xù)往前走。

    夏彥并沒(méi)有因?yàn)榛鸨F的警告而停下腳步。

    如果因?yàn)閾?dān)心給小火焰猴它們留下不好的印象就任由著它們離開(kāi)消失在自己的視線中，那夏彥寧愿選擇就在這里把它們?nèi)磕孟隆?br/>
    但火爆獸并未再次給予警告，只要夏彥和它們保持著一定的安全距離，跟著也就跟著了。

    波克基古得到夏彥的示意，立刻明白自己要做什么。

    波老師再次出馬。

    作為“交際花”的波老師，憑借著自身可愛(ài)、人畜無(wú)害的外貌，以及波克基古這種精靈自帶的親和力，很快就架起了夏彥與火爆獸一家交流的“橋梁”。

    有著先前救下火球鼠和小火焰猴的行為，一起對(duì)付焚焰蚣的默契合作，再加上現(xiàn)在波克基古的友好交流，火爆獸對(duì)于夏彥的警惕性，再次下降了不少。

    也能夠容許夏彥更近一些地跟著。

    在和火爆獸一起回到它們巢穴的路上，也遇到了不少生活在這地下空間的精靈。

    不過(guò)似乎火爆獸在這里還算是有點(diǎn)名氣，并未遭遇到什么攻擊。

    沒(méi)過(guò)多久。

    火爆獸載著小火焰猴叼著火球鼠回到了它們所居住的地方。

    一個(gè)不大的巢穴，里面密布著大大小小的洞穴。

    而隨著火爆獸的到來(lái)，從這些洞穴中，探出了一個(gè)個(gè)腦袋。

    有火球鼠，有火巖鼠甚至還有別的火爆獸。

    看樣子，這還是一個(gè)火爆獸的族群，并且這只火爆獸應(yīng)該就是這個(gè)族群的首領(lǐng)。