“想學(xué)嗎？我教你啊。”

    如果沒(méi)猜錯(cuò)，這個(gè)赤紅應(yīng)該和來(lái)到他所在世界的那群人，是同一個(gè)世界。

    現(xiàn)在讓他遇到幼年赤，大概率是時(shí)間也被扭曲了的原因。

    如果能讓赤紅變得更強(qiáng)，那不也能對(duì)那群人的打擊嗎？

    敵人的敵人，就是朋友。

    這也是夏彥要展示“毒守替”戰(zhàn)術(shù)的原因之一。

    他要教“戰(zhàn)斗之人”戰(zhàn)術(shù)！

    加速他的成長(zhǎng)！

    聞言。

    赤紅的眼中迸發(fā)精光。

    “可以嗎？”