第五百一十六章 “神仙打架”
韓渝是教練組的總教官,既要組織搶險救援業務培訓,也要確保訓練安全。
在江心訓練雖然貼近實戰但也很危險,為確保萬無一失,專門把001和長江公安111艇調過來了,在上下游負責警戒。
等所有學員都游到終點,精疲力竭的爬上長滿雜草的淺灘,韓渝活動了下手腳,看著眾人道:“有些學員水性不錯,游得很快,但作為救援隊員光游得快是遠遠不夠的,泳姿也很重要。我剛才看了看,大家都是最基本的自由泳,有些學員游的甚至像狗刨。”….學員們頓時哄笑起來。
“有什么好笑的。”
韓渝自己也忍不住笑了,看著剛才游最快的一個學員,笑道:“水性好、游得快,只能自救,而我們執行搶險救援任務是要去救人,這就考驗我們在水中的耐力。
如果泳姿不規范,就很容易脫力,甚至會被溺水人員糾纏。我們常說救命稻草,一旦發生那樣的情況,你們就會成為溺水人員死死攥住的救命稻草,那是一件非常非常危險的事,到時候別說救人,恐怕連能不能自救都成問題!”
總教官很年輕,但對培訓很嚴格。
總是把安全放在第一位,處處從實戰角度出發,嚴格按照“先講解、再示范、后訓練”的步驟進行。
郭維濤正想著總教官知不知道很快將成為自己的頂頭上司,韓渝跳下淺灘中間的“小河”,一邊在水中示范一邊喊道:“看清楚了,這就是進攻式泳姿!這是防衛式……”
馬金濤很默契的跳下水,模擬起溺水人員。
韓渝選好角度,頂著浪小心翼翼游過去,瞅準機會控制住馬金濤的手臂,跟采取強制措施似的,從后面摟著馬金濤的脖子往后游。
回到淺灘上,韓渝接著道:“必須認識救援的危險性,哪怕我們看上去很安全!水上救援,時間就是生命,對我們來說可能會出現各種突發情況,但無論遇到什么情況,都要根據拋、劃、游的原則施救。
也就是說能拋繩盡可能拋繩營救,能用船艇劃過去就盡可能劃過去營救,只有在迫不得已的情況下,才能像我剛才這樣游過去營救。至于如何拋繩,怎么扎繩包,怎么用船艇施救,那是接下來的科目,今天先練基本功,先學會各種泳姿。”
培訓大綱早發給了學員。
接下來要訓練的科目有很多,比如水域個人防護、水域拋繩包、活餌救援、充氣橡皮艇組裝、沖鋒舟駕駛、無動力艇操作、舟艇故障排除、舟梯聯用、救援槳板應用、翻滾流和繩索技術、夜間模擬營救、橡皮艇翻舟自救、水中解脫、水面拖帶和心肺復蘇等等。
甚至要請水利局的總工程師來講課,要學習大堤滲水、管涌、漏洞、漫溢、決口等險情和城市內澇處置。
韓渝跟前幾天一樣,示范完讓陳子坤、馬金濤、方國亞、楊勇、董邦俊等人給各學員分隊演示分解動作,然后組織分隊訓練。