方可成功。

    “此言大善。”

    “精彩。”

    “天人之語，此為天人之語。”

    “書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，光憑這十四字，可為儒道勸學之千古言論啊?！?br/>
    這一刻，學子們還沉溺在這番言語之中。

    而這些大儒們卻一個個目露驚色，連連叫好，顯得振奮不已。

    簡簡單單十四個字，道盡讀書人一切核心。

    哪怕是他們也為之震撼。

    這是勸學文。

    古今往來有多少大儒都寫過勸學文，但說來說去，都沒有這句萬分之一好。

    大部分的勸學文，洋洋灑灑幾千字，而且不好傳唱，雖字字珠璣，一心勸人學。

    可真不如顧錦年這十四個字啊，

    “書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！?br/>
    “多謝先生指點，此乃金玉良言，學生一生受用。”

    此時，于益開口，他深感敬佩，朝著顧錦年深深一拜。

    之前，他對顧錦年的感覺是敬佩，敬佩顧錦年為百姓立命，可如今他深深折服于顧錦年。

    徹底折服顧錦年的才華。