而現(xiàn)在，云曦月和魏南風(fēng)的關(guān)心，更讓她覺得愧疚。

加上為女兒著急，只想立刻出去再去找。

“你現(xiàn)在不夠冷靜，像沒頭蒼蠅一樣到處亂跑也沒用，萬一把自己弄生病了更麻煩，先去換衣服，這件事交給我。”魏南風(fēng)道，因?yàn)樯婕暗揭粋€(gè)年僅七歲的小女孩失蹤，他的語氣已經(jīng)隱隱有些嚴(yán)厲。

不知是被他的關(guān)心打動，還是被他嚴(yán)厲的語氣震懾，顧菲洋這才跟著云曦月去了屋子里。

趁著她換衣服的空檔，魏南風(fēng)拿來紙和筆，在上面書寫了一些東西。

幾分鐘后，顧菲洋匆匆走出來，魏南風(fēng)沖她招手，道：“按紙上的格子，把你知道的東西寫出來。”

顧菲洋低頭看了眼，見上面寫著身高，喜歡的顏色，最近聽的歌，看過的故事等等。

她哪里有心思寫這些，道：“趙先生，寫這些沒有用啊，我還是直接出去找她吧！”

“你可能不太明白，但我可以確定的告訴你，這些和她可能去的地方有直接的關(guān)系，所以，你抓緊時(shí)間寫。”魏南風(fēng)說著，走到電腦前打開，一邊操作電腦，一邊把手機(jī)夾在耳邊打電話。

云曦月拉著滿臉焦急的顧菲洋，勸說道：“既然他讓你寫，你就寫吧，雖然我也不知道他讓寫這些做什么，但既然他說有用，那就一定有用。”

“喂，同城愛心互助嗎？是這樣的，有一個(gè)叫岳雯雯的小女孩失蹤，她媽媽叫顧菲洋，市三小二年級的學(xué)生，大約六點(diǎn)半從學(xué)校門口，坐開往南寧廣場終點(diǎn)站的十三路車離開，目前失蹤時(shí)間八小時(shí)，根據(jù)概率推算，失蹤范圍應(yīng)該還在城區(qū)內(nèi)，請幫忙登記消息，迅速擴(kuò)散，我的身份證號是XXX，失蹤女孩媽媽的身份證號是XXX，手機(jī)號是139XXXXXXXX，對，打她的電話或者我的都可以，時(shí)刻保持開機(jī)。”

掛斷這個(gè)電話后，魏南風(fēng)又迅速撥打了第二個(gè)電話：“警民互助通嗎，是這樣的，有一個(gè)叫岳雯雯的小女孩失蹤，她媽媽……”

在顧菲洋換衣服的幾分鐘里，魏南風(fēng)已經(jīng)把城市范圍內(nèi)所有能幫助尋找失蹤兒童的護(hù)住團(tuán)隊(duì)聯(lián)系電話都找出來了，現(xiàn)在正在一個(gè)個(gè)的撥打著。

雖然他覺得岳雯雯極有可能是迷路，或者去了某個(gè)特定的地方，但也不能完全排除最壞的可能。

倘若真的是被拐騙，那么這些電話，很可能成為救命稻草。

聽著魏南風(fēng)沉穩(wěn)的聲音，顧菲洋的心，也漸漸的安定下來。

在這個(gè)瞬間，她再次體會到家里有這么一個(gè)頂梁柱的感覺，無論再壞的情況，有他在，天塌了都可以不用怕。

“給你筆。”云曦月把筆遞了過來。

顧菲洋沒有再拒絕，接過筆，趴在茶幾旁認(rèn)真的思索著上面的問題，然后一一寫下答案。

過了大概五六分鐘，魏南風(fēng)把所有能打的電話都打了一遍，放下手機(jī)后，他又噼里啪啦敲了兩分鐘鍵盤。

除了求助電話外，他還在網(wǎng)上的互助網(wǎng)站，論壇上，全部登記了相關(guān)信息。

做完這一切，魏南風(fēng)轉(zhuǎn)過身來，問：“寫完了嗎？”

“馬上就好！”顧菲洋快速的寫下最后一個(gè)問題的答案，然后把紙遞過去。

“筆。”魏南風(fēng)一邊看著紙上的答案，一邊道。

從顧菲洋手里接過筆后，他又抽出來一張新的白紙，嘴里默念著什么，同時(shí)在紙上書畫著。

在心理學(xué)上，有一種方式是可以預(yù)測人類行為的，被稱之為樂高心理學(xué)。

樂高是一種積木玩具，通過固定的模塊，卻可以堆砌出無數(shù)的可能。

而樂高心理學(xué)，就是通過分析人的喜好，性格，模擬預(yù)測他之后可能做出的舉動，要去的地方。

從理論上來講，預(yù)測準(zhǔn)確率最高可以達(dá)到百分之九十八，作為不確定因素的百分之二，是這個(gè)世界可能存在的車禍，偶遇熟人，甚至和路人撞在一起發(fā)生吵架打斗等意外因素。

因此，在有些地方，也被稱之為二的心理學(xué)。

魏南風(fēng)當(dāng)初接觸到這個(gè)，正因?yàn)橛X得名字很有意思，深入研究一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)比想象中更有趣。

說簡單點(diǎn)，這種心理學(xué)就是通過對一個(gè)人的人性分析，堆砌出他的未來。

可以說是預(yù)言，也可以說是科學(xué)的探索。

顧菲洋對女兒還算比較了解，所有的問題，都寫的很詳細(xì)。