不過，自從一個月前，鐵因新收的學生林川來后，銅栓發現這里的人們對待他的態度，有了一絲微妙的改變。

    “該死啊……，他們認為小學弟將來，能夠超越我，繼承老師的位置，掌管灰白熔爐么……”

    銅栓有著這樣的危機感。

    一想到這個小學弟，銅栓的心情就很糟糕，一個月前，林川剛來的時候，就通過了鐵因老師的考核，成為了最小的一名學生。

&sp;   無論是資歷，還是年齡，林川都是最小的。

    一開始，銅栓并沒有放在心上，對這個小學弟很照顧。

    而這個小學弟也很懂事，對待學長學姐們，都很有禮貌，沒事還會送上禮物。

    并且，這小學弟很喜歡到處轉悠，對于任何與機械專業有關的東西，都想深入了解一番。

    在一眾學長學姐們看來，這個小學弟雖然是高級維修師，有相當的天分，但是，終究還是太嫩了。

    然而，漸漸的銅栓察覺到不對了，他發現周圍的人們對待小學弟的態度，越來越親近。

    就連鐵因老師，一開始對于小學弟不理不睬，后來也越來越滿意。

    十天前，鐵因老師喝多了，還單獨向林川展示，白矮人一族的秘技，據說是可以媲美機械矮人族的一種切割心元動力芯片技術。

    聽到這個消息，銅栓感到巨大的威脅，他覺得老師很可能打算等退休以后，將灰白熔爐的位置傳給小學弟。

    正在銅栓胡思亂想時，一個矮人工匠喊道：“銅栓先生，鐵因老師叫你過去。”

    老師突然叫我干什么……

    銅栓一驚，走向灰白熔爐的實驗室，他猜測是不是因為機械師考核人選的事情，老師準備給他開小灶。

    走進實驗室，看到鐵因老師，這位白皮膚的年邁矮人，正穿著一件華美的衣服。