沒(méi)有任何指法技巧，節(jié)奏也磕磕巴巴，但是居然沒(méi)有出錯(cuò)。

    她完全是憑驚人的記憶力把這首曲子彈出來(lái)的。

    同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，覺(jué)得陸粥粥和寧融兒彈的沒(méi)差。

    音樂(lè)老師有點(diǎn)詫異，沒(méi)想到一個(gè)零基礎(chǔ)的同學(xué)，第一次上手就能彈完整的曲目。

    陸粥粥很有天賦啊。

    寧融兒臉色難看至極，《小星星》這首歌，她練習(xí)了將近兩個(gè)月，才能勉強(qiáng)把它彈出來(lái)，而陸粥粥居然...用了不到兩分鐘的時(shí)間去記憶，然后就學(xué)會(huì)了？

    承認(rèn)別人比自己優(yōu)秀，這真的很難。下課后，寧融兒一個(gè)人躲到女廁哭了好久。

    小朋友端著椅子回到了教室，蔣清霖解氣地說(shuō)：“看她以后還敢不敢自稱自己是‘小雪陵’了。”

    陸粥粥從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)爺爺說(shuō)起過(guò)，自己還有個(gè)姐姐，而且應(yīng)該還是長(zhǎng)得很像很像的龍鳳胎。

    “這個(gè)cherlyn的照片，你有嗎？我想看看。”

    “有啊。”蔣清霖摸出自己的手機(jī)，搜索了一段女團(tuán)選秀節(jié)目的剪輯：“這段是導(dǎo)師公演，cherlyn的舞臺(tái)簡(jiǎn)直炸掉了！”

    陸粥粥還沒(méi)來(lái)得及細(xì)看，班主任陳老師卻急匆匆地走進(jìn)教室：“陸粥粥，你出來(lái)一下。”

    陸粥粥放下手機(jī)，跟著陳老師走了出去，看陳老師的表情，似乎不妙。

    “怎么了陳老師？”

    陳老師擔(dān)憂地說(shuō)：“粥粥，你要做好心理準(zhǔn)備，你爺爺可能出事了。”

    “什么！老師你什么意思？”

    陸粥粥還沒(méi)問(wèn)清楚情況，便看到艾倫的車已經(jīng)直接駛到了教學(xué)樓下。

    陸粥粥連忙跑過(guò)去，急切地問(wèn)：“小艾叔叔，我爺爺怎么樣了！”