在過去科舉雖然也是面向全體的，但別忘記了，求學到科舉這一路上的費用，幾乎攔下了九成九的底層民眾。

    “求學和科舉唯有打破階級。”

    “才能真正讓廣大民眾參與到南方朝廷的鞏固和維護上。”

    “對于我們而言，不算壞事。”

    “另外此舉也是對北地底層民眾一個示好，得民心，得天下，為我們以后北上，提供了一個好的基礎。”

    許元勝沒提出人人平等這個概念，說出來有些驚世駭俗，哪怕后世也不可能做到平等和公平。

    但后世在高考，也類似于現在的科舉上。

    真正算得上一定意義上的公平。

    是讓底層民眾有機會翻身的最大一次機會。

    許元勝也期許能在此時此地，實現這一壯舉。

    “我個人認可。”

    “只要能鞏固南方朝廷，未來對付北地偽朝廷，才有決勝的希望。”

    “諸位不要忘記，北地偽朝廷的陸戰之兵，絕對不容小覷，還有蠻國虎視眈眈。”

    “凡是能提高南方戰力的，我覺得都可以嘗試。”

    萬樹森沉聲道。

    許元勝點了點頭，自己這位老師是有大愿景的，是南方民眾之福。

    “我也認可。”