他記得爸爸說(shuō)過(guò)了，流血了，很嚴(yán)重，他要保護(hù)妹妹，不允許任何人再傷害她。

“哥哥，我沒(méi)事兒。”小予寧弱弱的喊了一聲。

小予安依舊沒(méi)有反應(yīng)，就那么護(hù)著身后的妹妹。

“怎么辦呀？”另外兩個(gè)老師急的滿頭大汗，“安安這么攔著大家也不行呀，要不要給冷先生打電話？”

“不行！不許給冷先生打電話！”汪詩(shī)詩(shī)沉聲道，“冷先生很忙，再說(shuō)了，現(xiàn)在受傷的人又不是安安，寧寧的媽媽很快就來(lái)了。”

其中一個(gè)老師嘆了一口氣，“看這樣子，就算是寧寧媽媽來(lái)了也無(wú)濟(jì)于事。”

可汪詩(shī)詩(shī)雖然跟他們同樣是老師，但是他們清楚的知道她的身份不一樣，她是安安的醫(yī)生，也是冷先生指定的班主任，他們都只能算是她的助理。

汪詩(shī)詩(shī)想了想，再次開(kāi)口道，“去把院長(zhǎng)叫來(lái)。”

很快，歐陽(yáng)晴出現(xiàn)了，“到底怎么回事兒？我聽(tīng)說(shuō)是被刀劃傷了？教室里怎么會(huì)有這么危險(xiǎn)的東西？”

這么一會(huì)兒，她已經(jīng)出了一身冷汗，她不敢想象如果出了別的事兒，她要怎么跟家長(zhǎng)們交代。

“院長(zhǎng)，這件事是我們的失誤。”汪詩(shī)詩(shī)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，“不知道是哪個(gè)孩子從家里帶來(lái)的，之后我們一定再三告誡家長(zhǎng)，一定要小心，不能讓孩子把這些東西帶到幼兒園。”

歐陽(yáng)晴一聽(tīng)是孩子帶來(lái)的，確實(shí)也是意外，“那現(xiàn)在怎么樣了？”

“安安一直攔著，不讓任何人接近，我看寧寧的傷口還在流血。”汪詩(shī)詩(shī)滿臉擔(dān)憂。

“安安攔著？”歐陽(yáng)晴沒(méi)聽(tīng)明白，“這件事兒跟安安有關(guān)？”

旁邊的老師插嘴道，“安安和寧寧是好朋友。”

歐陽(yáng)晴微微驚訝，隨后，她主動(dòng)走上前，盡量放低聲音道，“安安，我是院長(zhǎng)奶奶，你還認(rèn)識(shí)我嗎？”

小予安沒(méi)什么反應(yīng)，只是依舊一臉警惕。