走過臨時通道，衛(wèi)三一進(jìn)門便看見四個老師神情嚴(yán)肅站在里面，在機(jī)器旁邊的另外兩個人面生的很，應(yīng)該是從大星過來監(jiān)測的老師。

    “站上來。”

    衛(wèi)三還在打量那臺能測量感知的機(jī)器，旁邊的老師有點(diǎn)不耐煩喊。

    學(xué)校大部分老師都認(rèn)識衛(wèi)三，站在機(jī)器外圍一位老師寬慰道：“衛(wèi)三你直接站上來，不用想太多。”

    衛(wèi)三點(diǎn)了點(diǎn)頭，走近機(jī)器，站上平臺，看著面前的黑色機(jī)器屏幕，中間有些類似大型溫度計形狀，有刻度，標(biāo)注著各個等級，周圍全是橙色的光點(diǎn)。

    在她站上去后，頂部立刻降下一個頭盔狀的東西，罩在衛(wèi)三腦袋上。

    如果沒這東西和對面的機(jī)器，她站在這有點(diǎn)像原來世界的人做胸透，衛(wèi)三漫無目的地想。

    她一派輕松，旁邊3212學(xué)院的兩個老師緊緊盯著機(jī)器屏幕，臉都白了。

    那些橙色光點(diǎn)沒半點(diǎn)反應(yīng)。

    監(jiān)測老師皺眉：“你下來，重新站上去。”

    衛(wèi)三稀里糊涂下來又站上去，屏幕上依然無動于衷，旁邊學(xué)校老師急得小聲提示：“注意力集中在那些光點(diǎn)上！”

    監(jiān)測老師聽見后，不由警告地看了一眼那位老師。

    衛(wèi)三盯著面前屏幕上的光點(diǎn)，心想難道是要把這些光點(diǎn)控制進(jìn)那個溫度計形狀的地方？

    意動之下，那些光點(diǎn)果然開始往溫度計那邊移，她余光看著學(xué)校老師，發(fā)現(xiàn)對方臉色稍微好看了一些。

    衛(wèi)三繼續(xù)控制那些橙色光點(diǎn)，溫度計內(nèi)的顏色越來越往上升，一直到頂部，停在A刻度上。

    “行了，下來。”監(jiān)測老師打開機(jī)器，讓衛(wèi)三下去。

    衛(wèi)三：“哦。”就這？

    “衛(wèi)三，恭喜。”學(xué)校兩個老師臉上都帶著笑道。

    “謝謝老師。”

    衛(wèi)三剛出來，還未走到隊伍，背后傳來一道聲音：A級。”

    遠(yuǎn)處的泰吳德轉(zhuǎn)身對著衛(wèi)三狂揮手，很高興的樣子。

    今天是測試感知，也是畢業(yè)的日子，以后不用再來學(xué)校了，等級一出，后面在光網(wǎng)上填志愿就可以。

    十個班測試完感知，也已經(jīng)到了傍晚，大部分人對自己的等級心中有數(shù)，少部分人比較難以接受事實(shí)，整個操場上悲喜哭笑都有。3212學(xué)院這一屆A級的學(xué)生只有六個人，這還是多的一屆，校方已經(jīng)高興得不成樣子了。

    隊伍一散，泰吳德就跑過來：“衛(wèi)三，恭喜！”

    “恭喜。”衛(wèi)三同樣回復(fù)了一句。

    “今天高興，我請你吃大餐！”泰吳德顯擺自己光腦上的余額。

    有免費(fèi)的大餐，衛(wèi)三當(dāng)然不會拒絕，不過她還有件事問泰吳德：“你兩次測試感知都有什么感覺？”

    “感覺？”泰吳德認(rèn)真想了想，“禁錮。”

    “被罩著頭能沒有禁錮的感覺？”衛(wèi)三覺得泰吳德說了句廢話。

    “不是物理意義上的腦袋被禁錮。”泰吳德解釋，“我當(dāng)初去大星上檢測，那邊人說我們這個年紀(jì)不會控制感知，感知會散出來，檢測儀捕捉這些散出來的這些感知來測試，所以那個時候會覺得有一種別扭的禁錮感。”

    完全沒有這些感覺的衛(wèi)三：“……”

    “對了，你要去哪個軍校？我打算去帝國軍校。”泰吳德憧憬道，“帝國軍校是五大軍校最強(qiáng)的。”

    衛(wèi)三猶豫問道：“五大軍校都有哪五大？”

    泰吳德：“……”

    說到底衛(wèi)三還保留著原來世界研究員的作風(fēng)，想了解的事會拼命收集資料，比如機(jī)甲，可惜星網(wǎng)也沒多少資料，她前兩年就已經(jīng)不大看星網(wǎng)了，至于其他的事只要不影響生活則完全忽略。