【輔導(dǎo)員：我去，你小子可以啊！】

    【學(xué)工處蕭老師：榮譽(yù)書(shū)的復(fù)印件下周記得帶過(guò)來(lái)，評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金要用。】

    【經(jīng)濟(jì)學(xué)陳教授：恭喜你，陸野。（微笑表情）】

    ……

    陸野平時(shí)和任課老師的關(guān)系很好，一一回復(fù)后，又打開(kāi)了班級(jí)群。

    “陸子哥進(jìn)波加曼杯八強(qiáng)賽了！”

    “我去，真假的？陸子哥牛逼啊！”

    “我就知道路學(xué)委能贏！”

    陸野有些費(fèi)解。

    進(jìn)個(gè)初級(jí)賽事的八強(qiáng)賽，值得這么激動(dòng)嗎？

    但轉(zhuǎn)念一想，這或許和非職業(yè)選手，跑贏了田徑運(yùn)動(dòng)員是一個(gè)性質(zhì)。

    有些心累的陸野，默默嘆了口氣。

    說(shuō)起來(lái)你們可能不信。

    當(dāng)初是鬼斯偷偷給我報(bào)的名啊！

    “陸子哥，多虧你。”

    梁大佑杵了杵陸野：“我倆要了好多小姐姐的聯(lián)系方式！”

    陸野：？

    我在這邊打?qū)?zhàn)，你們?cè)谀沁吜眯〗憬悖?br/>