楊希回憶了一下自己初二時(shí)在干啥子。

    哦，好像在忙著收小弟打地盤哇，勢(shì)力范圍剛從學(xué)校擴(kuò)散出去，每天都熱血沸騰走路帶風(fēng)——難怪那數(shù)學(xué)題認(rèn)識(shí)她，她不認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)題。

    出差是個(gè)好借口，拯救了希姐的狼狽。

    但出差不是出國(guó)，沒(méi)幾天還要回來(lái)，楊希想了想，還是回家翻了下初二的課本準(zhǔn)備帶著去魔都。

    楊洪安雖是個(gè)收荒匠，楊家對(duì)楊希的課本是很愛(ài)惜的，楊希讀小學(xué)時(shí)的書本都被楊洪安保留著，一聽(tīng)楊希要找書，楊洪安很高興。

    “大爺爺幫你找！”

    楊希初中的課本還包著書皮紙，一翻開書她就傻眼了。

    媽耶，上面一點(diǎn)筆記都沒(méi)有，是一本新書啊怎么看？！

    楊希研究了一下數(shù)學(xué)書，當(dāng)下就迷瞪了。

    她記得初二數(shù)學(xué)挺簡(jiǎn)單的啊，那時(shí)候都不用記筆記寫作業(yè)，上課隨便聽(tīng)聽(tīng)考試就能過(guò)關(guān)，否則她怎么能考上高中……楊希從來(lái)都知道自己不是笨蛋，她不僅不笨，還有幾分聰明，否則學(xué)校的小太妹不少，憑什么是她當(dāng)老大？

    但課本知識(shí)，一年不學(xué)，能記個(gè)七成，兩年不學(xué)，還有個(gè)五成，三年不學(xué)，那彼此就是最熟悉的陌生人。

    所以鄧幺妹問(wèn)她的題，她完全不會(huì)做了，翻開數(shù)學(xué)書也不會(huì)做。