能融入天地萬物，幻先天之氣，隨心所欲煉丹的，就是煉丹圣。

    其他的也就大同小

    異了。

    這四個等級劃分比較容易，自己是什么等級，就受到什么待遇。

    等級越高，待遇越好，也就越有威望。

    在帝辛與眾仙人討論了半天關(guān)于等級劃分的各種細(xì)節(jié)問題之后，又提出來考試這個想法。

    “考試是什么？”

    眾仙人雖說在洪荒算是有頭有臉的人物，但是對于考試這個說法，卻是第一次聽說，不禁有些呆滯。

    這說法，長這么大從來沒有聽過啊。

    帝辛便細(xì)心的解釋起來，就是把近日傳授的知識整理一下，提煉出主要的知識點，出題考一考學(xué)徒。

    考試的時間安排成一個學(xué)年來一次是最合適不過的，這樣，對于學(xué)徒的學(xué)習(xí)能力就了解的更加通透了。

    帝辛就是準(zhǔn)備照抄后世選擇填空的教育模式，現(xiàn)成的，不要白不要。

    他才不會在乎什么創(chuàng)新什么的，走路還沒學(xué)會，就想著準(zhǔn)備開始跑了。

    知識就是力量。

    有知識才能變強(qiáng)，所以帝辛要想方設(shè)法的讓大商的學(xué)徒肚子里有墨，然后再說其他。

    幾位仙家道長覺得考試這個提議很不錯，紛紛點頭如搗蒜，舉雙手雙腳的贊成。

    沒想到大王有這種巧妙的方法，這樣就能準(zhǔn)確的了解各個學(xué)徒的瓶頸和不足了。