“劉春花，肢體三級(jí)殘疾，自學(xué)縫紉技術(shù)開(kāi)裁縫店……”

    “張國(guó)龍，視力一級(jí)殘疾，自學(xué)推拿技術(shù)……”

    “吳振山，小兒麻痹癥行動(dòng)不便，自學(xué)修鞋技術(shù)……”

    “李海洋，先天性肢體殘疾，開(kāi)三輪摩托車(chē)……”

    “莊廣發(fā)，左目失明，開(kāi)三輪摩托車(chē)……”

    “王飛鵬，肢體四級(jí)殘疾，開(kāi)三輪摩托車(chē)……”

    看到這里，馬馳宇抬起頭來(lái)，開(kāi)口無(wú)奈的：“怎么都是開(kāi)三輪車(chē)的？”

    主任卻微微一笑，開(kāi)口說(shuō)道；“這個(gè)殘疾人通過(guò)開(kāi)三輪車(chē)自食其力，你要作為典型中的典型，著重的報(bào)道一下。

    跟其他的方式相比，開(kāi)三輪車(chē)不需要復(fù)雜的技術(shù)，門(mén)檻比較低，收入還高，而且也需要重體力勞動(dòng)，是很好的宣傳點(diǎn)！”

    “啥？那滿街亂竄的三輪摩托車(chē)，不是城市毒瘤么，怎么還成了典型？”馬馳宇頓時(shí)呆若木雞。