“好，你想先問什么？”

溫莎遲疑了一下，“我都想問。”

季風(fēng)看她一眼，“一口吃不成胖子。這樣吧，我們制定一個學(xué)習(xí)計劃，你看如何？”

溫莎坐到他身邊，雙手規(guī)規(guī)矩矩地放在膝蓋上，坐姿端正，像個求知若渴的小學(xué)生。

“好的，那制定怎樣的學(xué)習(xí)計劃呢？”

季風(fēng)想了想，“兩天換一本書講，每天一個小時的講解，周日休息。你覺得怎樣？”

“好，聽你的。”

溫莎用力點頭。

這副乖巧又求知若渴的樣子，莫名讓季風(fēng)很有成就感。

他勾了勾唇角，翻開了語文書籍。

“那今天我先給你講語文知識。”

“好。”溫莎溫柔應(yīng)聲。

季風(fēng)翻開第一頁，“這篇文章你讀過了吧？”

“嗯，讀過了。”

“那你來說說看，你對這篇文章的理解。”

“這篇文章講的是……”

外面，陸寒沉走了又折回來了。