星月有這樣的想法，那法老當然是第一時間滿足。白墨之前在夷族的北部做過老師，把星月帶去給白墨，那是最好的選擇。

    法老想到就辦。

    白墨聽到星月想要上學，那自然是無比高興，他立即就給星月安排，是他先一對一的對星月進行教導。

    不過，他的行為卻被法老嫌棄，“星月想要上學，那當然是去學校。不然，我把他帶到你這里來做什么？”

    那當然是，白墨之前接觸過教育行業，想著白墨有經驗一些，誰知道，白墨竟然要一對一？

    白墨：“我知道，我想著，先讓他了解一下。然后……”

    “然后什么？我的外孫這么聰明，那肯定是一過去就會，還用得著學習什么？”

    不等白墨開口說完，法老就厲聲呵斷。

    別說法老是這樣的想法，就連白墨也是這樣的想法，但是星月卻跟別的孩子不一樣。

    星月剛剛接受過一場重大手術，身體還沒有完全的康復，他之前因為不愛說話，被慕斯那邊好好地看管，那肯定沒有接觸過朋友。

    那跟別人交流，肯定是不適應。

    白墨這么一說，法老立即就明白了，“那這樣好辦，你找幾個孩子過來，先讓他在這邊適應一下。如果沒什么問題，就把他送到學校去。”

    雖然，白墨擔心考慮到的，他也想到了，但是學校是學校，在家是在家，那是不一樣的體驗。

    既然決定要把孩子送去學校，那就不能再給孩子圈地畫牢。

    “好。”

    白墨立即安排，很快，幾個和星月同年紀階段的孩子就被找過來，他們事先都被交代叮囑過，他們過來，那是規規矩矩的不敢亂動。

    不過，他們看向星月，那小小的眼睛里卻是大大的疑惑。