這一點(diǎn)，大家并不感到意外。

已經(jīng)嘗試過無數(shù)次這道無解之題的麻子，在這次的解答過程中，如果慢于這位蔣教授，他們才會(huì)覺得奇怪。

果然。

沒過多久，麻子的計(jì)算速度就已經(jīng)開始變慢了。

他筆下的解題思路，已經(jīng)進(jìn)展到他之前卡殼的位置了。

在經(jīng)歷了十幾秒鐘的變慢速度后。

麻子手中的筆，徹底停下了。

很顯然，他的計(jì)算思路出現(xiàn)了問題，或者是這道公式，本身就有問題。

大家的目光，朝著沈翩枝的方向看過去。

視線中。

沈翩枝手中的筆，還從沒停止過哪怕片刻。

甚至，她的解題速度，都沒減過。

一直都保持在剛開始的速度之中。

杜小白開始好奇了，他伸長腦袋，朝著沈翩枝面前的計(jì)算紙張上看了一眼。

杜小白驚奇地睜大眼睛。

沈翩枝的解題思路，跟麻子的解題思路，完全不同。

可這種級(jí)別的數(shù)學(xué)公式，杜小白也不懂，他并不知道沈翩枝的計(jì)算思路是對(duì)還是錯(cuò)。

時(shí)間一分一秒過去。