聽(tīng)著大家的抱怨，陳教授神秘一笑：“我讓你們來(lái)這里，自然是有我的道理，好了，大家都開(kāi)始工作吧。”

見(jiàn)狀。

大家雖然不清楚陳教授為什么搬到這里，也只能暫時(shí)接受了這個(gè)事實(shí)。

隨著大家重新進(jìn)入狀態(tài)，陳教授才悄悄吐出一口氣，自言自語(yǔ)了一句：“希望有小寒小友他們幫忙，這個(gè)項(xiàng)目也能盡快完成吧......”

很快。

陳教授拿著那份復(fù)雜的公式資料，離開(kāi)了這間辦公室。

在陳教授的身影再次出現(xiàn)時(shí)，他已經(jīng)出現(xiàn)在賀小天跟沈小寒他們所在的教室門(mén)口了。

陳教授靠近寬敞的玻璃窗，沖著剛好抬頭的賀小天，笑著揮了揮手。

賀小天眨眨眼，扭頭戳了一下小寒，然后指向窗口的位置。

沈小寒也抬起頭來(lái)，在看到陳教授的身影后，沈小寒直接起身，朝著教室門(mén)口的方向走去。

講臺(tái)上。

班主任趙知夏，也注意到了小寒的動(dòng)作，她關(guān)心詢(xún)問(wèn)：“沈小寒小朋友，你要去哪？你要去廁所嗎？”

沈小寒板著小臉，黑色的瞳孔抬起，目光落在趙知夏清秀的臉上，聲音不高不低，一點(diǎn)都沒(méi)有其他小朋友跟老師講話(huà)時(shí)的恐懼，相反，他很鎮(zhèn)定：“外面有人找我。”

趙知夏這才注意到，外面有位穿著老干部服裝的普通老者背著手，笑呵呵地看著小寒的方向。

這是趙知夏第一次見(jiàn)陳教授。

她再三確認(rèn)小寒認(rèn)識(shí)外面的老者后，才親自帶著他一起出去。

教室門(mén)口。