他原本……好像沒(méi)有這么著急的。

“姐姐?！?br/>
小孩下意識(shí)地抓緊了姐姐的手。

顧知意拍了拍他的小手，眉眼帶笑，卻仿佛有著盡在掌握中的從容。

“怎么？”

看著這雙眼睛，丑丑忽然之間冷靜下來(lái)了。

猶豫了一瞬，乖乖地?fù)u了搖頭。

“沒(méi)什么，謝謝姐姐?！?br/>
低下頭，眼中閃過(guò)了一抹涼意。

有些事，他該自己去解決。

顧知意看了他一眼，然后拍了拍丑丑的手，什么都沒(méi)說(shuō)。

孩子是需要教的。

在充滿焦慮和壓迫的環(huán)境中成長(zhǎng)出來(lái)的孩子，性子會(huì)更加的敏感和自卑，甚至自私。

這樣的孩子弱點(diǎn)非常明顯，也便于掌握。

而在愛(ài)中成長(zhǎng)的孩子，情緒會(huì)更加的穩(wěn)定，也會(huì)懂得從他人的角度思考，并且尊重理解他人。

顧知意不指望著將丑丑培養(yǎng)成多么優(yōu)秀的翩翩公子。

卻也希望丑丑是個(gè)懂得尊重他人的人。