看到幼兒園里有許多游樂(lè)設(shè)施，兩小只則表現(xiàn)得有點(diǎn)興奮，忍不住想要跑過(guò)去玩，卻擔(dān)心自家爹地不讓，于是眼巴巴地回頭看著人。

看著兩小只的神情，帝釋景無(wú)聲地笑了笑，“去吧，別跑太快，記得照顧好妹妹。”

“好的爹地。”

羨羨答道，牽著慕慕去蕩秋千。

在教師辦公樓，辦完手續(xù)后，帝釋景走了出來(lái)。

而老師已經(jīng)帶著兩小只進(jìn)教室了。

他到教室門口，隔著玻璃窗和兩小只揮了揮手，得到回應(yīng)就離開(kāi)了。

但卻沒(méi)舍得走遠(yuǎn)。

帝釋景終究還是有點(diǎn)擔(dān)心自家寶貝女兒的。

怕晚晚沉默寡言的性格，會(huì)和同學(xué)相處不好，會(huì)被孤立受欺負(fù)。

但晚些時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心多余了。

小丫頭雖然還是放不開(kāi)，但是和同齡的小朋友，還是會(huì)好好相處的。

課間活動(dòng)游戲時(shí)，也會(huì)主動(dòng)參與……

帝釋景驚訝之余，對(duì)女兒的改變，也是很欣喜的。

看來(lái)，的確應(yīng)該讓她多接觸同齡人的。

想著這兒，他心里的石頭終于落地，才放心地走了。

只留了兩個(gè)保鏢，在暗處看著兩人。

羨羨一直在暗暗觀察，看到爹地走后，他重重地松了口氣！