“是普讀而非普度眾生的普度，然而在讀書(shū)人看來(lái)這座樓的存在和普度眾生的菩薩并無(wú)區(qū)別，任何人，只要是大寧百姓，都可到普讀樓借讀書(shū)冊(cè)，只要不損壞按期歸還即可。”

葉無(wú)坷的眼神更加明亮起來(lái)。

他更想攢錢了。

如果將來(lái)攢夠了錢，他就能在雙山鎮(zhèn)建一座這樣的書(shū)樓，無(wú)需那么高那么大，書(shū)院的書(shū)樓有五層，雙山鎮(zhèn)的書(shū)樓只要兩層就夠了。

雙山鎮(zhèn)想讀書(shū)的孩子們，都可以到書(shū)樓里借書(shū)。

一定是要在雙山鎮(zhèn)而不是在無(wú)事村，因?yàn)槿~無(wú)坷要把無(wú)事村的人都帶到長(zhǎng)安來(lái)生活。

無(wú)事村必須是無(wú)事村，但無(wú)事村未必一直都在那個(gè)嚴(yán)寒苦楚閉塞又貧瘠的大慈悲山下。

還有一點(diǎn)，葉無(wú)坷希望雙山鎮(zhèn)有一座書(shū)院，是因?yàn)殡p山鎮(zhèn)的趙先生說(shuō)過(guò)，他多希望雙山鎮(zhèn)里有足夠的書(shū)讓孩子們?nèi)W(xué)習(xí)。

趙先生不僅僅教給葉無(wú)坷一些醫(yī)術(shù)上的事，還讓葉無(wú)坷早早就明白了一個(gè)道理。

這個(gè)世上，從貧瘠閉塞的地方走出去的孩子，唯一能不被外界繁華貶低和排斥的就是知識(shí)。

如果他們只能攻擊你的出身窮，那是因?yàn)樗麄儫o(wú)法戰(zhàn)勝你的學(xué)識(shí)和你的高尚。

當(dāng)山里的孩子們?cè)谧叱龃笊街熬鸵呀?jīng)讀過(guò)許多書(shū)，他們對(duì)于外界也不會(huì)有那么恐懼。

他們不會(huì)先讓自己藏身在大城市的角落里偷偷觀察偷偷適應(yīng)，而是會(huì)大大方方的走在繁華里甚至對(duì)繁華品頭論足。

腹有詩(shī)書(shū)從來(lái)都不單單是一種氣質(zhì)，更是一種自信。

知識(shí)至高無(wú)上，可評(píng)天下。

大城里的繁華不是照妖鏡，照不出妖魔鬼怪，但高樓大廈燈紅酒綠一定照心鏡，能照出山里孩子的自卑。

葉無(wú)坷想著，自己能買下那么多書(shū)再去造一座樓，就叫趙樓，趙先生的趙。

他恍惚的這幾息時(shí)間，都被連平山看在眼里。

連平山每年都會(huì)把半數(shù)以上的俸祿用以買書(shū)，然后再由雁塔書(shū)院分送到大寧各處需要的地方。

葉無(wú)坷那種眼神，正是連平山堅(jiān)持做這件事的緣故。

“可以不還。”

連平山忽然說(shuō)出這樣四個(gè)字，在一息之前他還在想著，葉無(wú)坷借了這么多書(shū)走，可別損壞可別遺失可別不還。

一息之后，他脫口而出：可以不還。

但可以不還必須有個(gè)前提。

他說(shuō)：“你讀過(guò)之后，可以想辦法把這些書(shū)都送回老家去，請(qǐng)讀過(guò)書(shū)的人，教孩子們讀書(shū)認(rèn)字。”

他以為，少年會(huì)欣喜若狂，有那么一瞬間，他甚至覺(jué)得少年會(huì)感激涕零。

可沒(méi)有。

葉無(wú)坷只是搖了搖頭：“多謝大人好意，我出村之后，我們那個(gè)鎮(zhèn)子里都沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的人了，書(shū)送過(guò)去沒(méi)有用，得先有讀過(guò)書(shū)的人。”

猶如雷擊！

連平山的心里腦子里同時(shí)震了一下，讓他空白到不知道怎么接那少年的話。

葉無(wú)坷語(yǔ)氣平淡的繼續(xù)說(shuō)道：“所以我想的是，將來(lái)能接出來(lái)一些是一些，讀過(guò)書(shū)，明事理，若想回去的就回去，時(shí)間久了，人多了，山里就長(zhǎng)滿了知識(shí)。”

連平山道：“以后若可以的話，安排人去邊緣閉塞之地教書(shū)也是可以的。”

葉無(wú)坷道：“可以，但不公平，百姓們拼盡全力的供自己的孩子讀書(shū)，是他們堅(jiān)定的認(rèn)為讀書(shū)可以過(guò)好日子，對(duì)于絕大部分人來(lái)說(shuō)，唯一改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)也只有讀書(shū)，讀了許多書(shū)，再回到閉塞偏遠(yuǎn)的地方去......不公平，尤其是對(duì)于這樣無(wú)私的人來(lái)說(shuō)，不公平。”

連平山沉默良久。

站在道德高處去要求別人這么做，本身就是不道德的事。