不過(guò)沒(méi)有幾秒她就感受身體像是有一道熱流在滑過(guò)。

整個(gè)身體好像都在逐漸自我修復(fù)。

她感知著身體的變化，整個(gè)人有些不敢置信。

“這到底是什么丹藥，竟有如此效果。”九熙背對(duì)著王小一詢問(wèn)道。

王小一笑著解釋道：‘三品混元丹，作用就是固本培元，同時(shí)有舒筋活血作用。’

“只是效果很強(qiáng)罷了。”

具體感受只有九熙明白，這已經(jīng)不是用強(qiáng)來(lái)形容了。

簡(jiǎn)直就是神丹，她感覺(jué)到自己身體狀態(tài)正在逐漸好轉(zhuǎn)，再快速修復(fù)。

一路上九熙都閉著眼睛，她在嘗試調(diào)用靈力。

如果她可以調(diào)動(dòng)丹田之類的靈氣，必然可以主動(dòng)修復(fù)筋脈，讓自己的恢復(fù)時(shí)間變短。

王小一路推著九熙來(lái)到車(chē)庫(kù)，將九熙抱入車(chē)上，驅(qū)車(chē)便向?qū)W校出發(fā)，他也有些好奇胖波說(shuō)的事。

此刻，藍(lán)天高中內(nèi)，除了王小一本班的學(xué)生外。

全校高一、高二、高三學(xué)生的學(xué)生紛紛在校園門(mén)口處站著。

他們拉著橫幅。

只見(jiàn)上面寫(xiě)著：反對(duì)暗箱操作，反對(duì)未經(jīng)測(cè)試便內(nèi)定風(fēng)鳴學(xué)院學(xué)生。

三千多名學(xué)生站在校園門(mén)口，無(wú)論校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、老師怎么說(shuō)，他們都不同意離開(kāi)。

紛紛叫囂著要讓王小一這走后門(mén)的家伙離開(kāi)藍(lán)云高中。

在他們看來(lái)，王小一沒(méi)有修煉天賦，這是全校人盡皆知的事。