可要是這通過科舉考試的考生們，僅僅只有一百多人的話，那再用人品去篩選一次，肯定就只剩下不過幾十名考生了！

    這個數(shù)量的考生，甚至都不夠填補(bǔ)林天中手底下，那分布在大周各地的官員，更別說皇城其他官員了。

    而無論是沒有通過考試的考生，還是人品不過關(guān)的考生他都不敢用，不然比人才不夠的結(jié)果還麻煩。

    可要是這樣，那到時恐怕還不能動林氏一脈，因?yàn)楦緵]有足夠的人才填補(bǔ)時候，那些官員的空洞。

    想到此處，他還是從那摞堆高的試卷中，拿出了一張抄錄好的試卷，并朝上面批閱的結(jié)果看去。

    好在，上面都結(jié)果讓他非常的滿意，只見那抄錄的試卷上，正印著‘通過’兩個字眼。

    不僅如此，上面還有考官給的評級：優(yōu)！

    當(dāng)然，之前在大周王朝的考試中，是完全沒有分?jǐn)?shù)和評級存在。

    唯一評判都標(biāo)準(zhǔn)，那就是排名！

    可這種評判的方式，需要批閱的官員一一對照，這樣最終才能給那些試卷排名。

    可這樣做的效率實(shí)在太低，而且還容易出現(xiàn)混亂的情況。

    所以，在這些考生再批閱試卷前，周玄就讓秦奎給他們講了新的評判標(biāo)準(zhǔn)。

    那就是將所有的試卷，都分為優(yōu)、良、中、差！

    除了差之外，其余的評級全部視為通過，最后在‘優(yōu)’中挑選出第一位，而這一位就是‘極優(yōu)’，正是這次科舉考試的狀元！

    而他之所以沒讓吏部官員們，用分?jǐn)?shù)來評判這些試卷的原因，是因?yàn)檫@種方式太過復(fù)雜，以吏部官員們現(xiàn)在的能力，還做不到用這種方式評分。

    畢竟，就連這次科舉考試的考題，上面沒有為每道題設(shè)計(jì)出小分?jǐn)?shù)，所以根本無法去計(jì)算。

    正因?yàn)槿绱耍€不如用這種簡單的優(yōu)、良、中、差評級，這樣做還不容易出錯。