單純的解剖與治療是不同的。

　　    治療是要?jiǎng)?chuàng)造盡可能小的傷口，像是氣管切開術(shù)，創(chuàng)口只有一個(gè)指頭的粗細(xì)，有的還能做的更小一些，但是，解剖才是減少創(chuàng)口的最有利的武器。

　　    醫(yī)生如果對(duì)喉管附近的解剖結(jié)構(gòu)非常熟悉的話，自然而然的就能避開一些關(guān)鍵部位，例如氣管切開時(shí)經(jīng)常發(fā)生的甲狀腺的損傷，若是解剖水平足夠的話，這種失誤的發(fā)生幾率會(huì)非常之低。

　　    可惜，大部分的醫(yī)生，都沒有仔細(xì)的，實(shí)地解剖的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。

　　    懂一點(diǎn)解剖而弄不太清楚的醫(yī)生滿街都是。

　　    大部分的外科醫(yī)生的自負(fù)是建立于幾十次上百次乃至于幾百次的同術(shù)式的磨練上的，但要說基礎(chǔ)有多好，卻不見得。

　　    尤其是解剖學(xué)這樣的知識(shí)，醫(yī)生們多多少少都知道一點(diǎn)，可要想弄的非常嫻熟，需要的資源就太多了。很多主治到退休都沒有獨(dú)立解剖過一具尸體。很多醫(yī)學(xué)生，讀書的時(shí)候一個(gè)班看一具尸體的解剖，畢業(yè)以后進(jìn)入普通醫(yī)院切切切，按部就班的升職，也沒有解剖的機(jī)會(huì)了。

　　    凌然當(dāng)日得到的3000次的上肢解剖經(jīng)驗(yàn)，帶來的是質(zhì)的改變，甚至可以說，全世界范圍內(nèi)能有此經(jīng)驗(yàn)的外科醫(yī)生都不多。

　　    但在手部解剖經(jīng)驗(yàn)之外，凌然的解剖經(jīng)驗(yàn)也是乏善可陳。

　　    這一具大體老師，是給凌然做了一次近乎完美的授課。

　　    凌然無比珍惜的努力著。

　　    被釋放的曲醫(yī)生，渾身發(fā)冷的在旁看了一會(huì)，漸漸的緩過氣來，占便宜的心思又起，左右看著，笑問：“房?jī)?nèi)怎么就兩套裝備嗎？”

　　    凌然警醒的看向曲醫(yī)生，手里還拿著刀。

　　    曲醫(yī)生訕笑兩聲，拍拍腦門：“看我這個(gè)記性，我有好事，來通知凌醫(yī)生。”

　　    “哦？”

　　    “祝院士回來了，還帶了跟腱斷裂的患者，就等著你做手術(shù)呢，全程錄像和示教室的那種。”曲醫(yī)生的腰板不由挺了挺。

　　    凌然的臉上果然露出了笑容，但是一低頭，就毫不猶豫的道：“跟腱斷裂的患者能等嗎？如果能等的話，就讓他們等一下。”