很快，《繼任者》的第一部分內容播出完畢。

    四位導師的團隊全部滿編，其他三位導師的隊伍看起來非常豪華，而反觀菲爾這邊就很是寒酸：絕大多數學徒都是在后半段加入的，而且都是其他導師看不上的類型，現場觀眾也反響平平，甚至最后還差兩個空缺，節目組不得不臨時開啟復活賽，又從之前淘汰掉的人員中選了兩個為菲爾的團隊進行了補全。

    對于接下來即將開始的團隊賽，所有觀眾都不看好菲爾的團隊，在電視臺做的隨機問卷調查中，有七成以上的觀眾認為菲爾的團隊必然會是最后一名，認為菲爾的團隊能獲得前二的幾乎沒有。

    但所有的觀眾都不知道，這全都是菲爾安排好的劇本。

    《繼任者》第二部分內容是四名導師帶領的團隊賽，比賽分為四種形式：

    第一種，演講/辯論。由節目組給出一個議題，這個議題往往關注度很高的熱點問題，多半跟超級英雄有關。

    各位導師帶領自己的團隊進行準備，現場演講并跟持相反態度的團隊進行辯論，并根據說服觀眾的多少決定勝者。

    超級英雄們有自己所代表的群體，有自己的主張和綱領，經常要進行演講，而這種團隊賽的形式就是在測試學徒們這方面的能力。

    第二種，制定營救計劃。由節目組給出一個特定的情景，例如一伙歹徒劫持了人質，由學徒們研究制定一個營救計劃。

    但他們不需要親自去救人質，而是由專業人員按照營救計劃進行演練。

    超級英雄們經常要參與類似的救援行動，但他們不能是沒有腦子的莽夫，那樣反而可能讓人質受到傷害，或者對城市造成更大的破壞。

    有腦子的超級英雄更受公眾的歡迎，而這種團隊賽的形式就是考驗學徒們的在這方面的能力。

    第三種，格斗能力測試。由節目組給出一個特定的體能挑戰關卡，包括小組之間的身體對抗，看哪一組完成得更好。

    雖然超級英雄需要有腦子，但必要的身體素質和格斗技巧也是必不可少的。一個“能打”的超級英雄會讓公眾更有安全感，不會有“這個超級英雄在浪費超能力”的感覺。

    第四種，大型綜合測試。

    這種測試往往包含多個方面的內容，需要各個團隊的隊長進行統籌安排、人員分配，完成任務之后，由節目組進行綜合評估。

    這四種測試是循序漸進的，節目組會全程錄制各個團隊的準備情況，并給到其中的關鍵人物更多鏡頭，逐漸讓公眾熟悉、喜歡上這些未來有可能成為超級英雄的學徒們。