“除此之外，功法我隨機(jī)讓人選，你們不能挑，另外我賣給你們功法，是想讓你們教給學(xué)生的，所以最好是不要流傳到校外，畢竟你們也花了不少錢買，就功法來說，知道的人越少，價(jià)格就越高。”

會(huì)議室里的一群人你看我我看你，都有些懵逼。

來之前，他們根本沒有想到，買一本功法的價(jià)格竟然會(huì)高到這么離譜。

因?yàn)樵趫龊芏嗳硕际切ｉL委托的人，他們做不了主，只能起身出門打電話。

寧瑯也不著急，一邊看著直播一邊靜靜等著。

畫面上，正在切磋的兩個(gè)人，正是葉寒和胡俊，誰都知道，冠軍會(huì)從他們兩個(gè)人里面產(chǎn)生，畢竟馬騰相比起他們來說，還是要嫩很多。

要不然昨天最后一場，也不會(huì)打的那么慘。

換做是葉寒和胡俊的話，就算是使用相同的功法，他們也能在五十招之內(nèi)獲勝。

胡俊的優(yōu)勢在于穩(wěn)，幾乎沒有什么弱點(diǎn)，就像是一個(gè)堅(jiān)不可摧的盾牌。

而葉寒正好相反，他的劍只求威力最大，就像是一把鋒利的矛。

今天這場決賽，就是要看是矛更鋒利，還是盾更堅(jiān)固。

這場比賽一時(shí)半會(huì)絕對(duì)結(jié)束不了，還是要看兩人到達(dá)瀕臨極限的時(shí)候，誰能再次突破。

幾分鐘后。

會(huì)議室外面打電話的人都回來了。

東南大學(xué)的代表直接說道：“寧校長，我們訂購十本功法，麻煩你把浩然大學(xué)的收款賬號(hào)發(fā)給我，我們學(xué)校財(cái)務(wù)現(xiàn)在就可以打錢。”

“小蘭，把賬號(hào)發(fā)給這位老師。”

“好。”