哪有什么證據(jù)！

韓園長(zhǎng)坐在一旁，也不由感嘆李東的鋒芒畢露。

不愧是宋辭看重的男人，確實(shí)有些手段。

最起碼面對(duì)孫茜的步步緊逼，不光沒(méi)有節(jié)節(jié)敗退，甚至還能犀利反擊！

李東也感受到了韓園長(zhǎng)的目光，“怎么樣，韓園長(zhǎng)，我說(shuō)的都是事實(shí)嗎？”

韓園長(zhǎng)表態(tài)道：“李警官說(shuō)的都是事實(shí)，在入園之前，宋主任確實(shí)已經(jīng)向我們表明了彤彤的身份。”

“我們也按照要求，對(duì)彤彤進(jìn)行了心理測(cè)試。”

“最后的結(jié)果也都表明，彤彤的心理狀況完全正常，可以進(jìn)行集L生活。”

李東目光轉(zhuǎn)回，“孫主席，看來(lái)，你應(yīng)該并沒(méi)有什么證據(jù)。”

“以身為一名律師，一個(gè)成年人，我覺(jué)著你不應(yīng)該帶著有色眼鏡看待一個(gè)孩子。”

“也不應(yīng)該把成年人的偏見(jiàn)，強(qiáng)加到一個(gè)孩子的身上！”

“只是因?yàn)橥纳硎溃蛯?duì)我女兒進(jìn)行如此惡意的揣測(cè)？”

“這也不是一個(gè)身為孩子母親應(yīng)該說(shuō)出來(lái)的話，我希望你能向我道歉！”

孫茜冷笑，“道歉？我憑什么道歉？”

“就算這個(gè)孩子通過(guò)了心理測(cè)試又如何，現(xiàn)在不出問(wèn)題，不代表將來(lái)不會(huì)出問(wèn)題！”

“還有，當(dāng)初我們把孩子送來(lái)這家幼兒園的時(shí)侯，也是看中了這家孩子對(duì)生源的高標(biāo)準(zhǔn)，高要求。”

“如果入園的標(biāo)準(zhǔn)只是通過(guò)心理測(cè)試，如果什么家庭出身的孩子都有資格入園，那我們還為什么要花高昂的學(xué)費(fèi)，把孩子送來(lái)這家貴族幼兒園？”

“我們之所以把孩子送來(lái)，就是希望孩子的玩伴，都能有著相近的家庭出身！”

“而不是讓這種平民的孩子混跡其中，跑來(lái)竊取我們的資源！”

孫茜的這番表態(tài)，也得到了另外兩名家長(zhǎng)代表的認(rèn)可。

“沒(méi)錯(cuò)，我們當(dāng)初把孩子送來(lái)這里，就是希望孩子能夠結(jié)識(shí)一下家世相近的通學(xué)。”

“連平民都能就讀的幼兒園，憑什么收這么高昂的學(xué)費(fèi)？”

“更何況，這個(gè)孩子連平民都不是，而是三陪女生出來(lái)的！”

“李警官把這里當(dāng)成了什么地方，垃圾收容所嗎？”

“今天收養(yǎng)了一個(gè)三陪女的女兒，將來(lái)是不是還要再收養(yǎng)一個(gè)強(qiáng)奸犯的女兒，一個(gè)盜竊犯的女兒，一個(gè)小偷的女兒？”

“你希望自已的女兒在這種環(huán)境里長(zhǎng)大，不好意思，我們不希望！”

李東的眼神瞬間瞇緊，不是生氣，而是失望。

轉(zhuǎn)身，這一抹失望，又被深深的悲哀所取代。

似是自嘲一般，李東問(wèn)道：“平民？”

“平民怎么了？平民就活該去死嗎？”

“我也是平民，難道平民這兩個(gè)字，在你們眼里就如此不堪嗎？”

“還有，我想請(qǐng)問(wèn)，我們是平民，難道你們就不是平民嗎？”

“你能有什么特殊的社會(huì)地位，又為這個(gè)社會(huì)讓過(guò)什么特殊貢獻(xiàn)，說(shuō)來(lái)我聽(tīng)聽(tīng)？”

孫茜蹙眉道：“李警官，好歹你也是警隊(duì)紅人，你妻子也是警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，用得著如此妄自菲薄嗎？”

“平民？你可不是平民！”

“真要是平頭老百姓，你也沒(méi)有辦法坐在這里！”

李東搖頭道：“不好意思，我就是平民，警察只是我的職業(yè)而已。”

“脫了這身警服，我不覺(jué)得自已跟尋常老百姓有什么區(qū)別。”

“別說(shuō)我今天只是基層警察，就算我將來(lái)站到了領(lǐng)導(dǎo)崗位，我也照樣是平民出身！”