幾個人圍著梁成哈哈大笑。

    一時間商雨超五人又成了在場學生圍觀的對象。

    商雨超不經意間拿余光一掃，發現了就在他們斜前方的一名學生不太對。

    此時的同學，有的在幫忙找項鏈，有的在議論著他們，有的則是漠不關心地看著黑板。

    而這個學生，則是偷偷的看著他們。

    商雨超一邊笑同時，一邊關注到了他，并留意了一下他的脖子，讓商雨超頗感興奮的是，這個學生的脖子上，竟然也戴了一條項鏈。

    并且這個項鏈和這個學生的氣質嚴重不符，原本看上去一個唯唯諾諾的書呆子，還帶了一條大金鏈子。

    不對勁，完全的不對勁，眼神不對，整體的搭配不對，狀態也不對！

    商雨超腦子里瞬間冒出了一個想法：這個學生一定有問題。

    “葉姐，我好像找到目標了！”

    葉娟一愣：“目標，什么目標？不是找項鏈嗎？”

    “對，項鏈我好像找到了，只不過那個項鏈現在正在一個人的脖子上，我...”

    還沒等商雨超說完，就見從教室的大門口走進來兩個人，其中一個他們五個還認識，正是教務處的尚文。

    另外一個應該是這堂課的任課老師。

    二人走到了臺上，任課老師沒有說話，尚文拿起麥克風倒是先說上話了。

    “各位同學大家好，我是教務處的尚文老師，今天呢，我先占用大家幾分鐘的時間說一件事情。”

    “剛才你們可能看到了，教室里有五個新面孔，我現在隆重的介紹一下這五個人，他們就是咱們市教委巡查組的各位領導，這次來到教室，就為了了解一下大家的人品素質，這也是一所學校重要的考核標準，今天大家的表現非常的好，體現了大家樂于助人、拾金不昧的品質！大家現在應該報以熱烈的掌聲為自己的品德鼓掌，也為歡迎五位領導的到來而鼓掌。”

    說罷，在場的同學這才恍然大悟，相信了尚文編造的這個故事，紛紛鼓起了掌。