“第三點(diǎn)，缺乏有效的留洋機(jī)會(huì)。留洋機(jī)會(huì)，可以接觸世界頂尖的訓(xùn)練方法，與高水平球員過(guò)招，獲得寶貴的世界比賽經(jīng)驗(yàn)。”

“然而這幾年，我們?cè)谶@方面做得不夠好，幾乎陷入停滯狀態(tài)。”

“第四，管理層的腐敗和不作為。近些年來(lái)，管理層頻繁出現(xiàn)腐敗現(xiàn)象。并且，對(duì)于足球發(fā)展的導(dǎo)向，也存在很大問(wèn)題。過(guò)于注重聯(lián)賽成績(jī)，從而忽視青訓(xùn)和對(duì)年輕人的培養(yǎng)。”

“第五點(diǎn)，就是社會(huì)和文化的影響。我們的足球還受到社會(huì)環(huán)境和文化因素的深遠(yuǎn)影響。比如，家長(zhǎng)普遍不愿意讓孩子從事足球行業(yè)，足球人口基礎(chǔ)薄弱。”

“最后，我認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)投入明顯不足。與足球高水平的國(guó)家相比，我們?cè)谧闱蝽?xiàng)目上的經(jīng)濟(jì)投入相對(duì)不足。資源分配存在偏差，從而導(dǎo)致足球發(fā)展缺少資金支持。”

“領(lǐng)導(dǎo)，我總結(jié)的這幾點(diǎn)，只是我個(gè)人拙見，還有很多不足之處，請(qǐng)您指正。”

厲元朗頻頻點(diǎn)頭，“陳先，你總結(jié)的很到位，也很全面。看來(lái)，你對(duì)我們的足球事業(yè)十分偏愛(ài)，做了細(xì)致有效的分析，提出的觀點(diǎn)，也非常具有建設(shè)性。”

“不過(guò)有一點(diǎn)你沒(méi)有談及，那就是對(duì)球員品德的教育上，我們還有欠缺。”

“就比如剛才上半場(chǎng)比賽，你看看場(chǎng)上球員的拼勁，明顯不足。一個(gè)個(gè)像是在場(chǎng)上散步，極個(gè)別球員，感覺(jué)都沒(méi)出汗。”

“這里固然有這樣那樣的特殊情況，但我覺(jué)得，既然將球員派到場(chǎng)上，哪怕是一場(chǎng)無(wú)關(guān)緊要的邀請(qǐng)賽，球員也要拿出百分百的斗志面對(duì)。”

“做到與球隊(duì)榮辱與共。當(dāng)他們穿上那套球衣，身上印有國(guó)旗圖案的時(shí)候，就要知道，他代表的不是自己，而是身后廣大的球迷和強(qiáng)大的祖國(guó)！