“第三點，缺乏有效的留洋機會。留洋機會，可以接觸世界頂尖的訓練方法，與高水平球員過招，獲得寶貴的世界比賽經驗。”

“然而這幾年，我們在這方面做得不夠好，幾乎陷入停滯狀態。”

“第四，管理層的腐敗和不作為。近些年來，管理層頻繁出現腐敗現象。并且，對于足球發展的導向，也存在很大問題。過于注重聯賽成績，從而忽視青訓和對年輕人的培養。”

“第五點，就是社會和文化的影響。我們的足球還受到社會環境和文化因素的深遠影響。比如，家長普遍不愿意讓孩子從事足球行業，足球人口基礎薄弱。”

“最后，我認為，經濟投入明顯不足。與足球高水平的國家相比，我們在足球項目上的經濟投入相對不足。資源分配存在偏差，從而導致足球發展缺少資金支持。”

“領導，我總結的這幾點，只是我個人拙見，還有很多不足之處，請您指正。”

厲元朗頻頻點頭，“陳先，你總結的很到位，也很全面。看來，你對我們的足球事業十分偏愛，做了細致有效的分析，提出的觀點，也非常具有建設性。”

“不過有一點你沒有談及，那就是對球員品德的教育上，我們還有欠缺。”

“就比如剛才上半場比賽，你看看場上球員的拼勁，明顯不足。一個個像是在場上散步，極個別球員，感覺都沒出汗。”

“這里固然有這樣那樣的特殊情況，但我覺得，既然將球員派到場上，哪怕是一場無關緊要的邀請賽，球員也要拿出百分百的斗志面對。”

“做到與球隊榮辱與共。當他們穿上那套球衣，身上印有國旗圖案的時候，就要知道，他代表的不是自己，而是身后廣大的球迷和強大的祖國！