夏清姿是愛(ài)子心切，可楚天擎考慮的更長(zhǎng)遠(yuǎn)，也完全是為了楚煜好。

    “別多想了，先看看情況再說(shuō)。”楚天擎安慰著夏清姿。

    “那我先去看看念瀟。”每天下朝后的第一件事，夏清姿都要去看看念瀟。

    即便是有了楚煜之后，夏清姿對(duì)念瀟依然疼愛(ài)如初。念瀟不比楚煜，念瀟的讀書識(shí)字都是由楚天擎親自來(lái)教。

    兩人一個(gè)繼續(xù)去處理政務(wù)，一個(gè)去往后宮的寢殿去看念瀟。

    而在書房的楚煜，也確實(shí)認(rèn)真的聽(tīng)著三位老臣的講學(xué)，天資聰明的他幾乎是講一遍就全能熟記在心。

    一個(gè)時(shí)辰下來(lái)，楚煜雖然話不多，但表現(xiàn)很令三位大人的滿意，紛紛點(diǎn)頭稱贊。

    接下來(lái)，就是學(xué)寫字，這也是講學(xué)授課最重要的。但凡皇室子弟和世家子弟，除了有學(xué)識(shí)還有就是寫得一手好字一手好字。

    楚煜雖然年齡小，有時(shí)候在楚天擎批閱奏折的時(shí)候，耳濡目染的也拿著毛筆像模像樣的寫字。

    當(dāng)然，他寫得那些，在楚天擎眼里都不能算是字。

    但是楚煜還真的像那么回事，連握筆的姿勢(shì)都和楚天擎一模一樣，學(xué)起寫字也非常認(rèn)真。

    一上午的時(shí)間過(guò)得很快，三位大人對(duì)楚煜滿意極了，他們懸著的一顆心也總算踏實(shí)了。

    太子殿下并沒(méi)有傳言中那么頑皮，相反比他們想象中更加的聽(tīng)話。

    講學(xué)結(jié)束后，楚煜依照禮節(jié)拱手對(duì)三位大人說(shuō)道：“三位老師辛苦了，學(xué)生特意準(zhǔn)備了好茶敬三位老師。”

    “臣等愧不敢當(dāng)。”

    跟著侍候楚煜的太監(jiān)端上來(lái)三杯茶，楚煜接著說(shuō)道：“三位老師一定要喝，這也是我身為學(xué)生的一片心意。”

    見(jiàn)太子這么說(shuō)，三位老臣才伸手一人端了一杯。

    楚煜就站在三人面前，雙手背后看著三人喝了茶，那神情動(dòng)作簡(jiǎn)直就是楚天擎的翻版。