高穎坐在尹二民的旁邊。喬恒來講課，她就知道尹二民要搞事情。規(guī)劃做出來以后，沒有送她提前審閱，突然在常委會(huì)上通規(guī)劃，高穎心里不滿意。

如果單純的制定一個(gè)規(guī)劃，對(duì)東陵五年的規(guī)劃進(jìn)行修編，她高穎是縣長，是規(guī)委會(huì)主任，這個(gè)會(huì)議應(yīng)該由她高穎主持。

剛才看了規(guī)劃，尹二民不光是口頭上說說，作為一個(gè)宣傳資料使用，而是馬上就要?jiǎng)庸?shí)施的節(jié)奏。這能行嗎？投巨資打造一條觀光路，現(xiàn)有的路面修了不到十年，完全能滿足車輛的正常通行。

一條路寬三百米，要?dú)亩嗌倭继铩?br/>
成立幾個(gè)融資平臺(tái)，你尹二民就可以繞過財(cái)政部門，繞過審計(jì)、預(yù)算結(jié)算等監(jiān)督，任意支取平臺(tái)資金，融資平臺(tái)不就是你的小金庫了嗎？

高穎停頓了一下，緩緩的說：“我不同意這個(gè)規(guī)劃，一條路要五十個(gè)億，傾全縣財(cái)力，傾全縣若干年的財(cái)力去破壞耕地，耕地上鋪滿水泥石頭，造這樣的景觀給誰看？是不是有了這條景觀路，東陵就能招來優(yōu)質(zhì)企業(yè)，東陵的醫(yī)療教育會(huì)上升一個(gè)臺(tái)階？群眾的安全感幸福感會(huì)大幅提高？

還有，縣初中賣了，學(xué)生去哪里上課？我知道規(guī)劃里面要建造新校區(qū)，在新校區(qū)沒有建好之前，老校區(qū)不能動(dòng)，更不能出售搞地產(chǎn)開發(fā)，東陵沒有一個(gè)公園，哪怕是街心兩畝大園子都沒有，市民沒有休閑的地方，兒童沒有游玩的地方，縣初中在人口密集區(qū)，學(xué)校若是遷走，我的意見打造一個(gè)市內(nèi)公園。

挖一個(gè)千畝的湖，引臻補(bǔ)源，這個(gè)想法不錯(cuò)，但是應(yīng)該在水利部門測繪勘察以后，拿出方案。我知道通往吉昌的方向地勢較高，能不能引過來水存疑，如果提灌，經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益是否劃算，要算算賬------”

高穎滔滔不絕的講著，其他常委大氣不敢出，高穎明顯在和尹二民唱反調(diào)，雖然高穎的語氣平和，娓娓而談，但是鋒芒畢露，句句戳中關(guān)鍵點(diǎn)。

尹二民的臉色越來越難看。

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