“太陽是氣態(tài)恒星，其自轉(zhuǎn)周期隨太陽緯度變化，離太陽赤道越近，自轉(zhuǎn)線速度和角速度越大。

離太陽赤道越遠(yuǎn)（越靠近兩極），自轉(zhuǎn)線速度和角速度越低。這種現(xiàn)象稱為“較差自轉(zhuǎn)”。

在赤道處，太陽自轉(zhuǎn)周期約為25天，緯度17°處的自轉(zhuǎn)周期是25.38日，稱為太陽自轉(zhuǎn)的恒星周期。

到接近兩極處，自轉(zhuǎn)周期延長到約35天。相對于地球而言的自轉(zhuǎn)周期是27.275日，稱為太陽自轉(zhuǎn)的會合周期……”

熙熙回答完，繼續(xù)說道。

“老師，這個(gè)答案在課本的39頁。”

老師聽了熙熙的回答，頓時(shí)吃了一驚，她沒有想到對方竟然回答的這么標(biāo)準(zhǔn)。

就算是課本上哪一頁都會答上來。看來她應(yīng)該是記憶力超群的那類人。

作為老師，他之前也接觸過這樣過目不忘的天才。

老師繼續(xù)詢問了課本中兩個(gè)知識點(diǎn)，熙熙都能對答如流。

這更加證實(shí)了自己心中的猜測。

不過，在他看來熙熙應(yīng)該只是把內(nèi)容記住，并沒有理解內(nèi)容的意思。

就在老師詢問一些需要理解上的問題，準(zhǔn)備難住熙熙時(shí)。

班級里的班長對著他說道。

“老師，上課了。”

他不得不停止對熙熙的提問。

“校長，學(xué)生等著我上課，我的先上課去了。”