路校長和眾人討論起怎么培養姜熙的計劃。一個小時后。他們制定出了一個完善的培養姜熙計劃。路校長非常開心,等他返回自己辦公室之后,便給一號打去電話。電話打通后,路校長把姜熙的情況給他說了一遍。“三門考試全是滿分?”一號領導聽后有些震驚。“路校長,你們這次考試題目是不是有些簡單?”“一號領導,這次考試難度還是比較大的,第二名是您的孫子陸小川,他考了250分,比第三名足足多出20分。”陸小川是他哥家的孫子,一號對陸小川還是比較了解。學習天賦非常好。只是他沒想到,8歲的熙熙完全吊打15歲的陸小川,足足比他多出50分,比三名多出70分。“熙熙果然沒有讓我失望啊!哈哈……”一號非常高興。“一號領導,我準備重點培養,我還為姜熙制定了培養計劃……”隨后路校長把培養姜熙的計劃給一號說了一遍。“嗯,不錯。”一號很認同路校長對姜熙的培養計劃。