“太陽是氣態恒星，其自轉周期隨太陽緯度變化，離太陽赤道越近，自轉線速度和角速度越大。

離太陽赤道越遠（越靠近兩極），自轉線速度和角速度越低。這種現象稱為“較差自轉”。

在赤道處，太陽自轉周期約為25天，緯度17°處的自轉周期是25.38日，稱為太陽自轉的恒星周期。

到接近兩極處，自轉周期延長到約35天。相對于地球而言的自轉周期是27.275日，稱為太陽自轉的會合周期……”

熙熙回答完，繼續說道。

“老師，這個答案在課本的39頁。”

老師聽了熙熙的回答，頓時吃了一驚，她沒有想到對方竟然回答的這么標準。

就算是課本上哪一頁都會答上來?？磥硭龖撌怯洃浟Τ旱哪穷惾恕?br/>
作為老師，他之前也接觸過這樣過目不忘的天才。

老師繼續詢問了課本中兩個知識點，熙熙都能對答如流。

這更加證實了自己心中的猜測。

不過，在他看來熙熙應該只是把內容記住，并沒有理解內容的意思。

就在老師詢問一些需要理解上的問題，準備難住熙熙時。

班級里的班長對著他說道。

“老師，上課了。”

他不得不停止對熙熙的提問。

“校長，學生等著我上課，我的先上課去了。”