大山雖然膽子小，但是他看到這個(gè)叫幼兒園的地方顏色鮮艷，墻上畫著各種各樣的小動(dòng)物，里面還有很多小朋友，他還真的跟著老師進(jìn)去了！

彩霞看到大山這樣，她還算有些欣慰，兒子至少?zèng)]有她想象的那么嚴(yán)重！

江晚和拓拔野這邊，兩個(gè)人也討論起了昨天晚上盧師傅一家來(lái)吃飯的事兒！

他們也發(fā)現(xiàn)了大山和其他孩子不太一樣，但是江晚可以看出來(lái)，他的智力并不低下，只是不太善于社交！

她生活的那個(gè)年代，有很多孩子會(huì)被診斷為孤獨(dú)癥，自閉癥，但是她覺得大山不是！

因?yàn)樗妥约杭胰诉€是有交流，脾氣不暴躁，應(yīng)該沒(méi)有那么嚴(yán)重，也許需要引導(dǎo)一段時(shí)間，有可能就會(huì)變回正常的孩子！

“拓拔野，你說(shuō)大山是不是因?yàn)殚L(zhǎng)期壓抑的情況，所以變成了這樣！”

拓拔野聽到自己媳婦兒這么說(shuō)，他微微搖搖頭！

“一個(gè)孩子能壓抑什么？他才四歲呀，就應(yīng)該是開心快樂(lè)的時(shí)候，怎么可能會(huì)有人壓抑他呢？”

“也許會(huì)和他的生長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)系，你看彩霞嫂子，好像也不是一個(gè)特別開朗的人，所以她可能平時(shí)帶大山的時(shí)候，也不是特別的開朗，不知道有沒(méi)有這個(gè)關(guān)系，我想著等有時(shí)間了，亞芬嫂子回來(lái)了，咱們問(wèn)問(wèn)亞芬嫂子！”

“行，這件事咱們也別不當(dāng)一回事，畢竟他是老盧的兒子，如果能治好或者能讓他變得更開朗一些，咱們也得幫幫他！”

江晚點(diǎn)點(diǎn)頭，也同意拓拔野的想法！

大山進(jìn)到幼兒園里面之后，他其實(shí)對(duì)一切事情都是陌生的，從來(lái)沒(méi)見到過(guò)這么多的孩子，也從來(lái)沒(méi)看到過(guò)這么好的地方！

彩霞跟在后面，生怕兒子不適應(yīng)，但是大山并沒(méi)有她想象的那么脆弱，他跟著老師進(jìn)到了教室里面，和小朋友一起玩起了玩具，還看了書！

但是唯一的缺點(diǎn)就是老師問(wèn)他什么，他還是不說(shuō)話，雖然不說(shuō)話，但是他完全能聽懂老師在說(shuō)什么，也能聽懂老師的指令！

老師這么一會(huì)兒相處也發(fā)現(xiàn)了大山和其他孩子不太一樣！

“大山媽媽，大山平時(shí)也不愛說(shuō)話嗎？”

“他在家里的時(shí)候，和我還可以正常交流，但是在外面和其他人就是不愛說(shuō)話！”