不看還好，一看連老嘴都合不上了。

    這還能叫計劃？

    簡直就是十大酷刑啊！

    從清晨起床，到晚上躺下床，期間連上茅廁的功夫都抓緊見肘。

    這等高壓的學習氛圍下，真有念書的心思？

    “陳公子，這清晨起床后的早操是什么東西？”

    李芝豹微微斂下詫異的神色，詢問了起來。

    “可以是養(yǎng)生拳法，也可以是各種鍛煉體魄的運動。

    想要出成績，就先得有一副好的體魄，才不至于在關鍵時刻掉鏈子，得勞逸結合。”

    陳向北如是說道。

    李芝豹對陳向北的觀點很是震驚，一直以來各大學宮的教學方式，都只教人埋頭苦學，從未有過什么勞逸結合的概念，這位陳公子在辦學這條路上，當真是劍走偏鋒第一人啊！

    “那這自修又是什么東西？”

    “經過一日的學習，學子自行進行歸納總結，并完成一天的功課。”

    “那這每日的日測呢？”

    “每日的小考，模擬試題，能讓學子從容應對。”

    “還有周測，月測？”

    “不錯，下面還有考核清單，一旦不通過測試的學子，便要負責整個學宮的打掃，有壓力才能有動力！”

    聽著兩人的對話，一旁的老黃對陳向北的敬仰之情，猶如黃河之水泛濫不絕。