蘇寒拿出自己的小提琴，深吸了一口氣摒除內(nèi)心雜念，開(kāi)始演奏。

    此時(shí)，大廳。

    “要開(kāi)始了要開(kāi)始了！不知道蘇寒會(huì)用什么曲子來(lái)洗清自己抄襲的嫌疑？”

    “不知道啊，其實(shí)我之前偶然聽(tīng)過(guò)蘇寒演奏那首鬧出抄襲風(fēng)波的曲子，還挺好聽(tīng)的。這么短的時(shí)間，也不知道他能不能創(chuàng)作出更好的作品。”

    “等等看吧。”

    阮星眠也在等。

    很快，悠揚(yáng)的小提琴聲傳遍了整座藝術(shù)大樓。

    出乎大家的意料，這首曲子……好像有些平淡。

    仔細(xì)聽(tīng)，又感覺(jué)平淡之下好像有什么情緒在緩緩激蕩。

    阮星眠目光微頓，這首曲子……

    正當(dāng)大家打算繼續(xù)往下聽(tīng)時(shí)，評(píng)委席上的李愛(ài)利突然出聲叫停。

    “行了，別演奏了！你的音樂(lè)毫無(wú)情緒，沒(méi)有任何亮點(diǎn)，聽(tīng)下去只會(huì)浪費(fèi)我們的時(shí)間。主任，直接下一個(gè)吧。”

    說(shuō)完，她還很不耐煩地翻了白眼。

    蘇寒被她打斷，表情因?yàn)榉磻?yīng)不及有些怔然。

    屏幕外，學(xué)生們見(jiàn)李愛(ài)利直接出聲打斷演奏，還很沒(méi)禮貌地翻了白眼，都有些生氣。

    “一班的李老師是不是該管理一下自己的表情？當(dāng)著考生的面，這么翻白眼不太好吧？”

    “這算什么？之前我著急去找我們班老師，在一班外的走廊外面跑了兩步，她直接抓著我罵了半個(gè)小時(shí)，說(shuō)我影響了一班同學(xué)的學(xué)習(xí)，還說(shuō)下次再這樣要記我的過(guò)！”