王安石感動的都快要哭了，這些孩子真是懂我啊！

趙頊都情不自禁地點點頭。

此法肯定是打壓了那些投機倒把的商人，你要說奪商人之利，也是沒錯的，但同時也能夠減輕許多百姓的負擔。

因為均輸法可以減少很多很多不必要得運輸，這些運輸多半都是要百姓服役，等于就是減輕百姓的差役。

許芷倩為什么支持王安石，在她看來，這就是揚善懲惡，還能充實國庫，一舉三得。

妙不可言。

她至今都不明白，為何范純仁、蘇軾要反對。

上官均激動道：“你們與我說得就不是一回事，我說得是權力，而你們說得是手段，此法涉及全國各地，朝廷是難以監督，你們怎么知道，均輸法只會打擊商人？萬一到時發運使干著跟商人一樣的勾當，如何是好？”

蔡卞道：“那只是你個人的臆想。”

上官均激動道：“我并非是肯定他們一定會這么干，但是我朝祖宗之法，是要杜絕他有權這么干，恁地簡單的問題，你們怎么就想不明白。”

葉祖恰道：“你說那還是要考慮的問題，而貢奉制度的問題，已經是迫在眉睫的，若總是瞻前顧后，可什么也干不成。”

蔡卞還欲再爭，蔡京突然搶先道：“你們莫要爭了，你們要是明白，還用得著坐在這里上課么。”

其余學生也出聲紛紛勸誡。

爭什么爭。

聽老師說。

后面一群大臣，哪個是你們得罪的起的。

別害了咱們啊！