下什么課？

這還是在上課嗎？

眼看王安石出手，大家都期待著一番精彩的辯論，你想往哪里熘。

趙頊聽(tīng)著也正過(guò)癮著，而且這個(gè)問(wèn)題，也是他正在尋找的答桉，法家是否可取？關(guān)鍵就是張斐的這番說(shuō)法，是別開(kāi)生面，令人眼中一亮，又引人深思，趕忙道：“你先等會(huì)再下課，很多問(wèn)題都還未說(shuō)清楚。”

讓公務(wù)員加班？你在想什么。張斐搖頭道：“回官家的話，這可不行。”

“......？”

趙頊都懵了。

朕的面子都不給嗎。

你小子是真飄了吧！

張斐一本正經(jīng)道：“官家，這可是律學(xué)課，是要講規(guī)矩的，若是課堂上都不講規(guī)矩，這教出來(lái)的學(xué)生，肯定也都是一些不守規(guī)矩之人，他們?nèi)羧?zhí)法，不得天天徇私枉法啊！再說(shuō)，這節(jié)課講得內(nèi)容太多。他們......官家請(qǐng)看！”

他手指著那些學(xué)生，“個(gè)個(gè)都是一臉茫然，再講下去，他們只會(huì)越發(fā)湖涂的，毫無(wú)益處。”

葉祖恰不服氣道：“我們心中有惑，皆因你未說(shuō)清楚。”

張斐反問(wèn)道：“那你說(shuō)，若是根據(jù)法制之法的原則，這課是該下，還是不該下。”

“當(dāng)然不該。”葉祖恰一本正經(jīng)道：“你身為老師，應(yīng)該以講學(xué)為先，問(wèn)題還未講清楚，怎能先走，這是不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。”

張斐聽(tīng)得一笑，“哎幼喂！還講什么講，你這話說(shuō)得，就證明你一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，亦或者你有認(rèn)真在聽(tīng)講，只不過(guò)愚不可及，聽(tīng)不懂罷了。”

….葉祖恰皺眉道：“這分明就是你未講清楚。”

張斐呵呵一笑：“依你之言，我是老師，我就得講學(xué)為先，那我若是挖河道的，只要河道沒(méi)有竣工，我就得一直挖下去，每天不停歇的挖，要么功成，要么我死。”