蔣之奇一看學生這都不敢回答，真是哀其不爭，問道：“難道你有其它答桉嗎？”

張斐沒有理會他，而是看了眼學生，見無人發言，于是指著他們道：“你們啊！真是一派法家作風。你們一定要記住法制之法，是以保護為理念。妻子毆打丈夫，如果情節不嚴重，這時候官府一定要遵循丈夫的想法。

為什么？因為懲罰的妻子，也是在懲罰這個家庭，丈夫也是家庭的一員，可能也會跟著遭受到傷害，官府是要保護丈夫，是要捍衛綱常倫理，而不是要去傷害他。你們一定時刻謹記著捍衛個人正當權益，不要老是想著懲罰懲罰懲罰。”

大臣們都傻眼了，你可真會聊天，弄得半天，多半還是要避開官府的刑罰。

曹太后聽得眼中一亮，頻頻點頭道：“這小子還真是有些學問。”

趙頊笑道：“不然的話，也不會吸引這么人來聽。”

曹太后點了點頭。

張斐又道：“那么我們現在應該可以得出一個結論，法制之法到底與綱常倫理有沒有矛盾？”

學生們先是點點頭，又是搖搖頭。

富弼也懵了，你這就將問題回答了？

張斐嘖了一聲道：“到底有沒有？”

葉祖恰道：“沒...沒有。”

其實他根本就不知道，但要有的話，你張三就完了呀。

肯定是沒有。

“當然沒有。”

張斐道：“方才那個桉例，已經說得是非常清楚，本質還是法制之法和法家之法的矛盾。所以我們這堂課的第二個內容，就是討論法制之法下的綱常倫理。”

“啊？”

學生們睜大眼睛。