這耳筆之辯，多半都是要基于證據(jù)的，沒(méi)有證據(jù)的道理，在公堂之上，只會(huì)顯得蒼白無(wú)力，就是說(shuō)出來(lái)，讓人反對(duì)得。

事實(shí)就是秦朝在遵從法家時(shí)，是將儒家徹底趕盡殺絕，同時(shí)還取得巨大的成功，而儒家可從未這么干過(guò)，不是不想，而是不能。

那么從這一點(diǎn)來(lái)看，法家明顯要優(yōu)于儒家。

王安石撫須微笑，他的變法，其實(shí)多半也是基于法家思想，然后儒家為輔，因?yàn)樗哪康氖且诙虝r(shí)日內(nèi)，達(dá)到富國(guó)強(qiáng)兵的目的，那么法家就是唯一的捷徑。

但是他也知道，百姓要是過(guò)得非常不好，國(guó)家也不可能富強(qiáng)。

他開(kāi)心，司馬光當(dāng)然就很郁悶，我請(qǐng)你來(lái)，是來(lái)讓你講訟學(xué)的，你扯什么儒法之爭(zhēng)。

這個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)起來(lái)，那就沒(méi)完沒(méi)了了，而且，在這個(gè)時(shí)刻談儒法，也是非常要命得。

耳筆，你悠著一點(diǎn)。

身為大儒的嚴(yán)復(fù)，眼看學(xué)生們都被問(wèn)住了，是心急如焚，不禁將室內(nèi)邁出一步，卻被文彥博給攔住，“嚴(yán)兄若出聲，那便是輸了?！?br/>
嚴(yán)復(fù)一怔，羞愧一笑，又退了回去。

你一代大儒，跑去跟張斐爭(zhēng)論學(xué)問(wèn)之事，那無(wú)論輸贏，至少證明張斐是跟你嚴(yán)復(fù)一個(gè)層次的，那他當(dāng)然有資格當(dāng)這老師。

正當(dāng)這時(shí)，第一排站起一個(gè)年輕人來(lái)，“法家剛愎自用，獨(dú)斷專行，自容不下別家學(xué)問(wèn)，而儒家海納百川，有容乃大，故兼各家所長(zhǎng)。但不知老師認(rèn)為二者孰優(yōu)孰劣？”

嚴(yán)復(fù)聞言，長(zhǎng)松一口氣，他方才也準(zhǔn)備這么說(shuō)的，不禁問(wèn)道：“此子是何人？”

司馬光瞧了眼，“好像是上官凝的次子，上官均?！?br/>
“哦...原來(lái)上官成叔之子，難怪，難怪?！眹?yán)復(fù)欣慰地稍稍點(diǎn)頭，又看向張斐，瞧他會(huì)如何反駁。

“海納百川，有容乃大，兼各家所長(zhǎng)?！?br/>
張斐念了一遍，是稍稍點(diǎn)頭，笑道：“聽(tīng)著好像是有點(diǎn)厲害。那么依你之言，這儒家定也兼法家之長(zhǎng)，如果是，具體又是指什么？”

上官均回答道：“不可否認(rèn)得是，自李悝變法之后，其后所有朝代的律法，全都是基于他的《法經(jīng)》，后來(lái)又經(jīng)儒家改造，提倡慎刑、少刑，注入仁德，從而進(jìn)一步完善了律法?！?br/>