宮墻、矮山、白塔、長(zhǎng)長(zhǎng)石橋倒映湖中，景致美不勝收，仿佛畫卷，令坐在船里的蘇雪忘卻一切煩惱憂愁。

“讓我們蕩起雙槳......小船兒推開波浪......”

蘇雪哼唱。

陳浩默默聆聽。

上一世，隨著年齡增長(zhǎng)，他每每聽這首歌，心里就多一絲傷感。

懷念青春。

懷念錯(cuò)過的人。

懷念無憂無慮的日子。

此刻蘇雪唱起這首歌，卻讓他覺得生活美好，未來可期。

曾經(jīng)傷感，只因他心存遺憾。

“迎面吹來涼爽的風(fēng)......”

蘇雪唱到最后，也動(dòng)了情，轉(zhuǎn)臉對(duì)陳浩笑。

四目交投，愛意濃濃。

兩個(gè)相愛的人，都覺得自己是這世上最幸福最幸運(yùn)的人。

青華。

學(xué)工部所在的學(xué)生活動(dòng)中心，三樓小會(huì)議室。

韓峰、李學(xué)春、郝常勝你一言我一語，向?qū)W工部二把手黃連生講述昨晚發(fā)生在小食堂的傷人事件。

黃連生得知高驍松也差點(diǎn)受傷，面沉似水，道：“來青華第一天就敢傷人，這樣的新生，必須嚴(yán)懲。”

“黃老師，金融專業(yè)93級(jí)新生陳浩，是寧西省高考狀元，而且我聽說，有校外青年對(duì)他女友動(dòng)手動(dòng)腳，他才怒而出手。”

說這話的女老師叫閆秀麗，覺得陳浩是在保護(hù)女友，情有可原。

“我們青華，不缺高考狀元，更不會(huì)要品性惡劣的高考狀元！”

黃連生盡顯強(qiáng)勢(shì)一面，又道：“就算有校外青年對(duì)他的女友動(dòng)手動(dòng)腳，他也應(yīng)該向保衛(wèi)處求助，而不是隨意傷人，必須開除，就這么定了，馬上把公告貼出去，我去找陶副校長(zhǎng)簽字。”

韓峰、李學(xué)春、郝常勝暗爽。

學(xué)工部決定開除誰，基本板上釘釘，黃連生去找分管教務(wù)的陶副校長(zhǎng)簽字，走流程而已。