炭盆上咕嘟嘟燉著蛋，劉伯溫在搖椅上微微搖晃，不禁暗暗贊嘆。

這道衍和尚確實(shí)了得，把老六父子的想法看的清清楚楚……

他昏花的老眼微瞇間，眼前猛塞雞蛋的胖大和尚，變成了半個(gè)月前，在這里大嚼辣雞的龐大老六。

“有位我很尊敬的大噴子說(shuō)過(guò)，‘中國(guó)人的性情是總喜歡調(diào)和，折中的。譬如你說(shuō)，這屋子太暗，須在這里開(kāi)一個(gè)窗，大家一定不允許的。但如果你主張拆掉屋頂，他們就會(huì)來(lái)調(diào)和，愿意開(kāi)窗了。”

“這話有點(diǎn)意思……”劉伯溫不禁眼前一亮，笑道：

“這么有見(jiàn)地的言官可不多。這人啊，往往長(zhǎng)了嘴就不長(zhǎng)腦子，是魏征說(shuō)過(guò)的嗎？”

“差不多吧。”老六含混道：“我跟父皇講了這話之后，他也覺(jué)得很有道理，決定宣稱要把整個(gè)屋子都拆掉……而且關(guān)鍵是這事兒，他真能干得出來(lái)。”

“那是。”劉伯溫苦笑點(diǎn)頭道：“這都洪武十三年了，誰(shuí)還不知道你父皇的脾氣？”

說(shuō)著他問(wèn)老六道：“所以說(shuō)，你們爺們兒準(zhǔn)備把官制改革、教育改革和科舉改革，一股腦都公布了？”

“不錯(cuò)。”老六點(diǎn)點(diǎn)頭道：“不過(guò)這三扇窗戶，我是都要開(kāi)的，不然這屋子里還是不夠亮堂。”

“嗯。”劉伯溫也頷首道：“教育改革必須要有科舉改革配合，而科舉改革又需要官制度改革來(lái)配合……”

“是。只有六學(xué)一館的畢業(yè)生，都能考進(jìn)士，而且各部衙門分科錄用，才會(huì)有人愿意學(xué)習(xí)經(jīng)學(xué)以外的專業(yè)。

“只有各專業(yè)都能擁有光明的前景，國(guó)子大學(xué)才能真正做大做強(qiáng)，結(jié)束‘獨(dú)尊儒術(shù)’的局面！”老六揮舞著手中的雞腿，聲音沉穩(wěn)，目光堅(jiān)定。

“還真是……”劉伯溫點(diǎn)點(diǎn)頭，并不需要老六來(lái)跟他解釋此中的真意。

因?yàn)檫@三大改革里浸透了他的心血。可以說(shuō)是‘春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干’了。比如‘官吏合流’的官制改革，就是他力主的。

至于此中原因，展開(kāi)說(shuō)又是一篇大文章，留待日后細(xì)述。實(shí)在不能插敘之中再插敘啊……

“不過(guò)你開(kāi)這三扇窗，跟拆屋子也沒(méi)啥區(qū)別了吧？”劉伯溫有些無(wú)奈道。按照他的想法，此乃千年大計(jì)，當(dāng)徐徐圖之、伏線千里，但那顯然不是老朱父子的風(fēng)格。

“沒(méi)事，我給他們準(zhǔn)備了更勁爆的禮物——”老六便得意道：“去孔圣！”