崽崽：“九頭鳥更聰明，什么都會(huì)，什么都能做。”

崽崽不說(shuō)這話還好，一說(shuō)除開薄年和計(jì)元修兩人，其余的小朋友們都覺(jué)得崽崽在吹牛皮。

“孫老師，崽崽一定說(shuō)謊了，沒(méi)有九頭鳥的對(duì)不對(duì)？”

孫老師一直滿臉笑容聽(tīng)小朋友說(shuō)話。

“小朋友們，崽崽說(shuō)的九頭鳥，應(yīng)該是傳說(shuō)中的一種鳥，也被稱為鬼車。”

小朋友們驚呆了。

“孫老師，那真的有九個(gè)頭的鳥嗎？”

“孫老師，是不是真的有鬼？”

“孫老師，我哥哥說(shuō)我再搗蛋，就讓吸血鬼把我叼走，真的有吸血鬼嗎？”

這些問(wèn)題崽崽都知道啊。

正好下課鈴聲響了。

孫老師笑瞇瞇地說(shuō)下課，讓小朋友們自由活動(dòng)。

她和班上其余兩個(gè)老師在旁邊守著，但不打擾孩子們自己玩。

今天卻非常奇怪。

孩子們都不去玩積木或者跑出教室玩了。

小家伙們湊在一起，還在繼續(xù)剛才的話題。

“我不信有鬼東西！”

“對(duì)！我爸爸說(shuō)了，都是假的！”