但是小學(xué)校的老師，只需要哄著那幫娃娃大半天，就能拿到滿滿12個(gè)工分，那叫一個(gè)輕松。

    既然干部們決定讓林知青當(dāng)老師，社員們也就羨慕羨慕，并沒有什么不同的意見。

    畢竟小學(xué)校的老師一共也就一個(gè)名額，再怎么也輪不到他們這些普通社員，給誰(shuí)他們都沒意見。

    看到?jīng)]有人反對(duì)，李豐年便宣布這事兒就這么定了！

    而就在社員們以為要解散了的時(shí)候，周揚(yáng)走到了人群前面。

    只見他輕咳一聲，而后說(shuō)道：“各位社員同志們，林知青是個(gè)可憐的姑娘，好好地一個(gè)女知青就被陳建英一家霍霍成那個(gè)樣子，我實(shí)在是不希望她再受到什么傷害了！”

    “所以我拜托大家都能將這事兒放在心上，而不要明面上一套背地里一套，私下里嚼舌根子！”

    接著周揚(yáng)繼續(xù)說(shuō)道：“當(dāng)然了，我也不讓大家白白照顧林知青。咱們這個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)，預(yù)計(jì)今年能掙兩萬(wàn)塊錢，除了給集體留一部分外，剩下的全都分給你們，絕對(duì)不比大家種地掙得少！”

    聽到這話，社員們的情緒瞬間高漲起來(lái)...

    .......

    ps：第二章送到，接下來(lái)還有一章，敬請(qǐng)期待！

    無(wú)盡的昏迷過(guò)后，時(shí)宇猛地從床上起身。

    他大口的呼吸起新鮮的空氣，胸口一顫一顫。

    迷茫、不解，各種情緒涌上心頭。

    這是哪？

    隨后，時(shí)宇下意識(shí)觀察四周，然后更茫然了。

    一個(gè)單人宿舍？

    就算他成功得到救援，現(xiàn)在也應(yīng)該在病房才對(duì)。